「第一(🏿)、(🥚)道江だっ(👸)てそんなこ(🐑)とをしては、かえっ(🐁)て恥ずかしい思(sī )いをしな(🆒)ければならない(⚪)でし(🚐)ょう。」(♏)
「千ちゃんの方を見(jiàn )張る(📓)の? でも(😗)、橋(qiáo )から先はだめじゃない?(🌋)」
「(🤟)僕に(❤)は、(🏠)本(🙌)田がそんな卑劣(😀)な男だとは思(❌)えな(🥑)いが(🕜)ね。」
「そう? あたしもついさっき(🏆)来(👦)(lái )たばかりな(🕟)の。」
校友会の委員た(📖)ちは(🕐)、(💚)そ(🕘)の日じゅう、めいめいに校(🐭)長(🔡)(zhǎng )の(🚳)動静に注意(📐)し(🌦)た。休(❌)み(🚩)時(🧙)間(jiā(🎍)n )になると(📺)、あるもの(🔈)は用も(🚪)ない(🈚)のに校(🛳)長室のまえの廊下(🥃)を何度も往復し、(🚶)あ(🥧)るものは校(xiào )庭の(✳)遠(yuǎn )いところから校長室(🕸)(shì )を(🔨)それとなくのぞ(💚)い(🚔)て(⛵)見た。しかし、(⬛)校長室はい(🥅)つも(🛍)からっぽだった。校長は県庁に出(chū )て行ったきり、帰ったのかど(⛄)うか(🔸)もはっき(🗑)りし(❗)なかった。
(🏁)校長(zhǎ(😞)ng )室に(🗨)おける会見(jiàn )の様子は、(🍁)あ(♐)とで(🔜)四人(rén )が(👊)――と言(yán )っても平(píng )尾はあまり(🔬)しゃべら(🌓)なかったが――みんなに話したと(🚊)ころに(🛬)よると、(🎖)かな(💩)り(🤭)悲哀感を(🥢)そ(💺)そ(🤠)るもの(🤚)だったらしい。元(yuán )来花山校長(zhǎng )の鼻は(🤜)、馬田が次郎(lá(🏦)ng )のうち(♒)で言(🙏)ったように、実際いかに(🤭)もちょっぴりしている。恰(✝)(qià )好(💱)だけは、美人の鼻といっ(🛌)て(😈)もいいほど(👙)ととの(👙)って(📖)い(🏊)るの(🎂)だが(🔆)、(🚀)顔の面積(🚝)(jī )に比較(jià(💢)o )し(🔷)て、(🏬)それ(🤔)があまりにも小さすぎるのであ(🤥)る。血色(☝)のわるい、そ(🌷)れで(🌹)い(😫)ていやにつるつる光(guāng )っ(📔)て(🚟)いる(🌪)だだっ広い(👲)顔のまんなかに、つつま(✉)しすぎ(🎳)るほど(😒)つつましく、そしてそ(🕕)れ(🌾)故に安定しすぎるほど安(🐝)定し(🚳)てくっついているその鼻を(✳)、校長(💟)(zhǎng )就任のその(📃)日以来(lái )、生徒(🌒)た(🧚)ちは「(🆚)ピラ(😱)ミッド遠(🚯)(yuǎn )望」と呼(hū(📗) )んで(📬)鑑賞(🤕)し(🏄)ているのであるが(🌏)、それは決(💺)して的は(🔩)ずれ(😎)の形(xíng )容(🔏)だ(🔝)と(🛶)はいえな(🦏)い。生徒間に、それほど安定した印象をあたえているその鼻が、(🚈)血(xuè )書(👛)を差出した瞬間、ぴくりと(😖)動き、しかも多(🏄)少額(🚎)の方にずれ(🐁)た(💇)よ(🧛)う(🦀)に(🔪)感(🚁)じ(💲)られ(🧚)たと(🍐)いうの(⛎)だか(🚘)ら、(⬇)およそ、(🖼)そ(📶)の場(chǎng )の光景(jǐng )が(🕯)察(🥩)(chá )しられ(🤛)る(🎌)であろ(🅰)う。
家(🚠)に帰(🏳)りつくと、すぐ彼(bǐ )は、(🤠)道江が来てはいないかと思(🍺)って、(😫)鶏舎の方まで行っ(🦖)てそれ(😽)となく彼(❔)女をさがした。しかし、(🌒)来た(📩)ような様子はな(🐻)かった。で、彼はすぐその足で大巻(💡)(quàn )をたず(♓)ね(🏾)た。
「も(🥚)う間もなく帰るころだ(🕞)わ。」
「僕、道(dào )づれ(😏)は出(🍻)来ないけど、見張りならやり(👻)ます。」
「(⏫)ここから(📺)だと(🎄)、次郎さんに見(jià(🥔)n )張っ(👂)ていただく(🐎)にして(🌠)も、かどが立たないでいいわ。次郎さんが毎日、橋を渡(💱)ったりしたんでは、(🧠)何ていったっ(⏮)て変(bià(🎸)n )ですも(🥙)のね。」
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