(😠)見物人の拍手(🥍)の(🍡)音の中でわれがねの(🏅)よ(🏥)うにどなっ(📂)た(🍺)ものがあ(😘)る。
ふたりは顔(🏜)を見る(🥔)たびにそれを語り(👘)あった。ふ(🎋)たりははた(🍫)して一(🌾)高(🔘)(gāo )で一緒(🎂)になり得うるだろうか、い(⭐)まは読者(zhě )にそれをもらすべきと(🌚)きでない。とにかく花はさき花(huā )は(🚣)散(sàn )り(🌓)、月日は青春の希(xī(💴) )望と共(🏂)(gòng )に(🧀)伸び(🔙)やか(🔓)に輝きながらうつ(🥌)りゆく。柳(😉)光(guāng )一は四(🥠)(sì )年(🗿)生にな(🔜)った。
「やあい(🔬)、(🐘)豆腐(⬛)(fǔ )屋、だめだ(🕌)ぞ」
「(🍕)検(🛂)定(dìng )けん(✉)ていを受(🔌)けるつ(🕥)もりか」(🦍)
「フレー、フレー、浦(🔃)(pǔ )中(♓)!」(🔠)
寄宿(xiǔ )舎に閉じこめられ(💆)てかごの鳥のごと(🕉)く小(xiǎ(👀)o )さくなって(🕷)いる師範生の(📗)目(🐿)から見(jiàn )ると、(👯)中学生の生活(huó )は(🌭)まった(🍿)く不(😼)(bú )潔(🏘)であ(👁)り放縦ほうじゅ(😒)うであり(🤬)頽廃的たいは(😳)いてきで(🗻)ある。
「(🐈)ぷ(🐙)うぷうぽうぽう」
柳がダイヤモ(🚸)ンドに(🔹)立(lì )ったとき群集は(🐹)一(yī(🦑) )度に喝(😎)采(cǎi )か(🖱)っ(🐵)さいした。実(shí )際柳の風采(cǎi )、(🔛)その鷹揚(🔚)(yáng )おう(🧖)ような態度はす(🐒)でに群衆を酔(zuì )よわした。そ(🥊)れに対(🧑)して小(xiǎo )原(🛁)の(🏏)剛健沈(🏄)毅ちん(🈸)きな気宇きう、(🌪)ふたりの対(duì )照はた(😞)まらなく美しい。
先生(🚌)は一(yī )帳羅(🖌)いっちょうらの羽(🎖)織とはか(🙅)まをつけて出迎えた(😂)。
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