「オバケ来(lá(🎪)i )るか(🙃)ら、サ吾家にお(👌)出」と井(jǐng )戸の方から(🦈)水を汲く(🤹)んで来(lái )た(📄)下女も言葉(yè(🤢) )を掛け(🍪)て通(tōng )った。
先生は思い(🌺)やる(🔱)ように、
「どうで(🕤)しょう、高(🛵)瀬君(🚇)(jun1 )、今度塾へ(🎈)御(yù )願いしま(🐳)し(🎙)た伜せがれの奴は(🛸)。あれ(🌥)で弟と違って、性質(🐸)は温順す(🌁)な(🔌)お(💗)な方(🌦)なんですが(🔪)ネ。あ(🌧)れは小(🆙)学校(xiào )に(🥠)居る時代から図画が(🙍)得意でして、その方では何(🚹)時でも(🍾)甲を貰って(🌨)来ました(🦋)よ。私が伜に、お前は(😡)何に成るつもりだッて聞(wé(🛬)n )きましたら(😳)、(📑)僕は大(🌲)(dà )きく成(chéng )ったら(🚮)、泉先生のように成(🔭)るん(💦)だなんて……あ(🛏)れで(✊)物(wù )に成(🦀)りましょう(😙)か(🌚)……」(🎽)
「桜(🈁)井(jǐng )先(🕤)生や、広岡(gāng )先(xiān )生に(❔)は、(⛑)せめて御住(🅾)宅すまいぐらいを造(➿)(zào )って上げたいのが、私共の希望(wàng )なんですけれど…(🔦)…(🏢)町のために御苦労願(💳)って(🏅)……」(😔)
「(♌)屋外そとで遊(yó(🏪)u )ん(👊)でます」(⛱)
「鞠まあちゃん、(😭)吾(wú )家(❔)おうちへ(🧔)行こう(🥒)」
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