朝倉先生(🍗)は、手にもって(📀)いた塾生名簿(Ⓜ)(bù )を畳(📼)(dié )たた(😌)み(📅)のうえにな(🥟)げだし(👈)て(🆓)、腕(🦁)(wà(☔)n )を(🥑)くんだ。そして、かなりな(🈁)が(⏬)い(🥦)こと、眼(🤤)をつ(🗼)ぶってだまりこん(♈)でいた(👄)が(🙇)、やが(🍆)て眼を(🔰)ひ(👂)らく(👢)と、(🔊)ちょっと飯島(dǎo )の(🔰)ほうを見たあ(📀)と、みん(🥓)なの顔を(🥊)見(jiàn )まわして(🌩)言った。
「そう(📟)いう(🛠)と、(🚘)ゆうべの(🕶)室長選(xuǎ(🤷)n )挙も(🈺)何だか変だ(🐗)った(👄)ぜ。」
「何(hé )しろ(💗)紳(👱)士しんしだか(🗼)らね(🕝)。」
「(🍇)やんやと(🚪)頼たのま(🥦)れましたが、(🚄)断わることにしました。」
「次(cì(💩) )郎(láng )さんの板(🆖)木の打(🏂)ちか(🐾)たには、行事の性質や、そのときどきの(🚃)必要で、少(🀄)しずつ(💠)ち(♈)が(🎦)った調子が出ますわね。あたしは、そ(🔍)れがい(🎇)いと思いますの(🦑)。それでこそ、そのときどき(⛄)の気分が出(chū )るんですもの。板(bǎ(🆚)n )木だって、打(🎨)ちかた次(👀)第しだいでは芸(yún )術になりますわ。あたし、(📢)次(🕑)(cì(🎳) )郎さんの板(bǎn )木の音をきいていると(🆔)、いつ(😈)もそう思いますのよ(🚔)。先生(🔣)に(📷)は叱(chì )し(🍋)から(🕶)れるかもしれない(💕)けれど、(🚦)今(jīn )朝の打ちかただっ(👳)て、頭(tó(🤭)u )かぶせにわるいとばかりいえない(🕷)んじゃな(⬛)いか(🔦)しら。」
次郎(🏥)は吹ふきだした(🔟)い気(🌫)持ちだった。同(🐗)時に、(📟)心の中で思った。
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