誘うように言(📱)う学士と連立って、(🈲)高瀬はや(🅾)が(🆔)て校(xià(😕)o )舎の前の石段を(🌜)降りた。
「そう言えば(🕢)、仏蘭西の言葉という(🥀)ものは(🎻)妙(😦)(miào )な(💁)ところに洒(sǎ )落しゃれを(🐜)含んでますネ」
長(🌾)く(💇)東京(jīng )で年月を送って来(🚵)(lái )た(🐀)高瀬(😗)には、塾の周(🕣)囲まわりだけでも眼に映(yì(🗿)ng )るものが多(😗)(duō )かった。庭にあ(🔴)る桜の(🐖)花は開いて見(🏽)ると(〰)八重で(✍)、花束のように密集(📏)かた(👋)まったやつが教室の窓に(🙌)近く(🎐)咲き乱れた。濃い花の影は(🌬)休(xiū )みの時間(💥)に散歩する(🔱)教師等の顔にも映り、建物の白(❄)い壁にも(🎪)映(yìng )った。学(xué )生(🚳)等は幹(gà(🐽)n )に(🕓)隠れ(🦔)、枝に(🥄)つかまり、まるで小(🥛)鳥かなんど(💱)のよ(♏)うにその下(xià(🗾) )を(🥐)遊(🤬)び(🛄)廻(huí )って戯れた。
先生が庭(🚌)を廻って来た。町の方に見(😡)つけた借(jiè )家(jiā )へ案内(🏫)しよう、とい(⏱)う(🎡)先生に随(suí )いて(🦇)、(✏)高瀬(📭)はや(🎠)がてこ(📢)の屋(wū(🏾) )敷を出た(🏝)。
「ええ、(➿)虫は鳥などの(🎧)よう(📋)に酸素(sù )を欲しが(🌉)りませ(🤔)ん(🌦)からナ」
と鞠子は(🏿)首を振(🏤)ったが、(🈂)間もなく母(🚯)(mǔ )の傍へ行(há(🕯)ng )って、親子(🐉)でパンを食(shí )った。
「蜂ですか」と学士は気味(wèi )悪(è )そ(🐺)う(📁)に言(yán )った。
朝顔の(🙃)話(🕓)は(🥩)そこで(💣)も学士(shì(📊) )の(📷)口(kǒu )から出た。
「しかし、(🌼)高瀬君、(🔸)どうし(♒)てこ(🅾)ん(❗)なに御懇意に(🔽)する(🕸)よう(😎)に成った(📌)か(💍)と思うよ(🍳)う(🤫)です(🍪)ネ…(📟)…貴方のところで(🍏)も、今、お(🧥)子さんはお二人(🚢)か……実際、(😭)子供は(👊)骨が(💒)折(shé )れ(🥚)ま(❗)すよ。お二人位の時(🤐)(shí )はまだそれで(🎃)も宜(㊗)よう御(🍘)座(zuò )んす(📝)。私共を御(🔖)(yù )覧(lǎn )な(💻)さい、あ(🤹)の通り(🥘)ウジャウジャ居(🏑)る(🎍)んですからネ…(💼)…加おまけに、大飯食おおめ(🔇)しぐらいばかり揃そろっていて」と言いか(👽)け(😊)て、学(🎄)士は思い出したように笑っ(📬)て、「ま(⏳)さか、子供に向(🛃)(xiàng )って(🦖)、(🤛)そん(⛷)なに食(☝)う(❓)な、三杯位(📮)にして控えて置(zhì(⤵) )け(😻)なんて、親(🦓)の身(🎹)と(⏰)しては言(yán )え(🚅)ませ(🔴)んからナ……」(🀄)
南(🐓)の障(💦)(zhàng )子へ行って見た。濡縁ぬれえん(😧)の外は落葉(yè )松からまつの(🖋)垣だ。風雪の為に(♌)、垣も大分破(🛀)損(sǔn )いたんだ。毎(🦋)年聞(🏀)(wén )える寂しい蛙の声が復(🌁)た水車(chē )小(xiǎ(🙄)o )屋(🏞)の(💯)方(🕠)(fāng )からその障子のところ(🍴)へ伝わって来た。
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