小(🔸)(xiǎo )諸からは(❗)関せき君という人がわざわ(🚈)ざ(🏦)東京まで出て来て(⬇)くれ(🐰)ま(🔺)して(⚪)、木村先(xiān )生はじ(⚓)め町(dīng )の人(🌵)た(😎)ちのすすめを伝(yún )えてくれ(🛬)ました(✌)。関君は明治学院(🛩)の出(❔)身(shē(🥨)n )で、わた(🧜)しと(🛌)は古いなじみの間がらでし(🐄)た。当(dāng )時、京(jīng )都のほうに(🐈)も教師の(🕗)口はありましたが、わたしは(🏘)いなかに退い(🙁)てもっと勉強(qiáng )した(🏍)いと(🦀)心(🤺)を決(jué(🥦) )めま(👬)し(🚪)たから、報酬(📗)もす(🌩)く(🤴)なく骨もおれる小諸(zhū )のほうの(🥫)学(xué )校(❤)を選(xuǎ(👹)n )びま(😦)した。そんなわけ(💃)で、翌年の四(🌺)(sì(🚷) )月には浅間の(😅)ふ(💓)もとをさし(⛎)て、い(🌸)なか教(📴)(jiāo )師として出(chū )かけま(🥋)した(✉)。
一(🐋)〇(🕜) 『小公子』の訳者
四 両(liǎng )親の墓
そのうちに、太陽が(💡)遠(yuǎn )く東(♒)(dōng )の(🌏)空に登(dēng )ってきました。そ(🖊)れは地平線を離れ(🏻)て飛び(🏰)あがるような勢いのものでし(🗽)た。毎晩沈んで行く日輪とも思えないほど(📐)の(🏢)生き生(shē(👦)ng )きとした美し(🤡)いものでした。生徒(tú )はびっくりし(🤸)て(🍨)、生ま(🕴)れて初め(🏣)てそ(🤱)んな太陽が自分の目に映(🐰)って(⛵)きたことを知った(📻)のです(💌)。にわ(🐿)とりはにわとりで、もう(🏄)一つお(🏰)まけにというふうに、新しい朝(🏙)の誕生を告げてい(🏳)た(🤵)のです。
新(🈸)規、新(🐫)規(🚦)、見(jiàn )るも(🏯)の聞くもの(🙊)わたしには新規なことば(🍸)かり。第一、(🗿)自分のつとめに通う小諸義塾(❎)ま(😍)でが、(⏳)まだ(💗)ようやく形(xíng )の整い(🐫)かけたばか(🚥)りのよう(🏠)な新規な学校でし(🦍)た。しかし(🌲)、その(😁)義塾(🌋)の二階の教室から、遠(💗)(yuǎn )く蓼(liǎo )科(👆)(kē )たでしなの山つづきの見え(🥥)る窓のところへ(🏖)行(🔦)っ(🗿)て、(👷)そこから信州南佐久み(💚)なみ(🕓)さくの(📐)奥のほうの高(😧)原地なぞ(💀)を望むたびに、(🚃)わたし(🎣)はようやくのこ(🐕)とで静(jì(🚴)ng )かに勉強のできるい(📗)なか(🎷)に、(👖)もう(👖)一度(dù )自分の(✔)身を(🍂)置(zhì )いたよ(🐀)うに思い(📷)ました。そ(🍵)の窓(👏)の近く(🤪)には、小諸(zhū )の士(⏪)族屋敷の一(🍾)部の草(cǎo )屋(wū(👔) )根も見(🥌)(jiàn )え、と(🎤)ころどころに(😿)は柳の(🥄)こずえの薄く青みがかった(🍸)のもあ(🎷)り、ちょうどわ(🏅)た(🔜)しが出かけ(🚬)て行ったころはおそい(🚃)春がよう(🐵)やく浅間のふも(🍊)とに近(🏳)づいてき(✨)た時分で(🎮)した。た(😦)とえ学(🔉)(xué )舎は(⬆)小(🏝)さく(🌯)とも、わたしはほか(🎻)の先生が(🔶)たと(📢)ともに働く(🕕)こ(❣)とを楽しく(🕤)考えました。
小諸(🤙)こ(🔭)もろの竹の子は(😘)、鴇窪(🌌)ときくぼという近在きんざいのほうか(🗯)らく(🔨)るわ(🐂)らびを(😃)見て笑(xiào )い(🔬)だしました。小諸には(🏜)こ(⛴)んもりとした竹の林と言え(⛔)る(🛃)ほどのもの(😹)はほとん(🤬)ど(🚂)見当たりませ(✳)ん。真竹まだけ、孟(mèng )宗もうそうの類は、(⬇)この(🔏)地方には十(💳)分に成長(🌊)しませ(🎐)ん。でも、(🐥)細(😕)い竹のやぶがあ(🔩)り(📫)まして、(🚣)春先には(👳)そ(🥈)こ(🏰)から細(🧒)(xì )い竹(zhú )の子が頭を持(chí )ち上げま(🖇)す。
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