(🥥)光一(🥅)はふし(🕯)ぎで(📹)たまらなかった(🐯)、実際千(qiān )三はいかなる球(qiú )をも打ちこな(💾)した、対(😎)師(🏢)範校との(🚕)試合(😼)にはオール(🌉)ヒットの成(⛪)績(jì )をあげ(🔥)た(🚺)。それ(🍦)は光一に取っても(🏜)っとも苦し(🍚)い敵(🍊)(dí )であった(⛰)が、しか(🏇)し光(guāng )一は(🔸)そのため(⏩)に(🌥)お(⏲)どろ(🔤)く(🚬)べ(💣)き進(🎺)(jì(✳)n )歩を示(shì(🔯) )し(❤)た、(🕵)かれ(🎧)はど(😌)うかしてチ(🖨)ビ公(👉)(gōng )に打(dǎ(🏢) )たれま(👯)い、チ(🍀)ビ公を三(sān )振(zhèn )させようと研(🦆)究(🚕)した。昔武(🎪)田信(xìn )玄たけだしんげ(🦉)んと上杉謙(🥚)(qiān )信うえす(🕜)ぎけん(🏨)し(😰)んはたがいに覇業はぎょ(📂)う(📣)を争うた、その結果として(🌃)双方はたが(🤚)いに研(yán )究(⏯)しあ(📭)い、(🌶)武田流の軍(🥝)(jun1 )学や(🚻)上杉風の戦法などが日本(🍌)(běn )に生(🤰)まれ(🕋)た(🉐)。も(🚍)っと(🍍)もよき(⛏)敵はもっともよき友である、他(🆙)山の石(shí )は相(👑)あい砥礪しれ(🎌)い(👷)して珠に(📴)なる(📼)のだ。千(🚨)三がある(🏼)た(🤗)め(🎵)に光(guāng )一が進み、光(guā(🔪)ng )一があ(💱)る(📮)ために千(qiān )三が進む。
「(🛌)手(shǒu )塚! 手塚(📞)!」
「今日(🈲)(rì )きょうは日曜(yào )だからおまえは休め、おま(🐠)え(💐)は(㊙)今日大事(🔁)な戦争にゆかなきゃならないじゃな(🚪)いか」
「野球は午(⛹)後(🌋)です(😽)から、朝(🕊)(cháo )だけぼく(🥏)は売(mà(🤶)i )りに(🚖)でます」(🦐)
「覚平さん」
久保(🍲)井先生が去ってから(🎃)つぎにきたる(📁)べき校(xiào )長に対(duì )して生徒も(🎈)町の人(ré(💖)n )も一(yī )種の反(🎐)感をもっていた、だが日を経ふるにし(🏛)たがって新校長(zhǎ(😫)ng )の実(shí )践躬行(😆)じっせんき(📗)ゅうこう的(💝)な人格は全(quán )校を圧(🖱)し、町(dīng )を(🔨)圧しい(😲)ま(🚖)ではだ(⤵)れひ(♊)と(🕕)り尊(zūn )敬せぬものはない。
五大洲の(🚠)一(yī )撃で一点を(🆘)恢復(fù )かいふくし(🥐)た。このとき三塁の(♉)背後の松(sōng )の枝高くらっぱの音が聞こえた。ついで気違きち(🏳)が(😞)いじみ(🚷)た声(🛋)!
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