「そもそも大弓を始(😹)めてから明日(🐴)で一年(nián )に成り(🏣)ま(🧙)す」と仲(zhòng )間う(😃)ちでは(🔧)遅く(🌃)始めた体(🎈)操の(🙍)教師(🚭)が言った。
「これ(🛠)、繁(👫)、塾の先生(shēng )が被入(🏙)いら(🚏)しった(🚽)に御辞(cí(🌚) )儀(🎷)しな(💓)いか――勇、(🍰)お前はまた何だッて(🙄)そんなところに立(lì(🔪) )ってい(😱)るんだねえ――真実ほんとうに(🚢)、高(🏫)瀬さん、(⏺)私も年を取りましたら、気ぜわしくなって困りますよ――(🍓)」
「し(⏹)かし、高瀬(lài )君、どうしてこんなに御懇意(yì )にするよ(❓)うに成(chéng )ったかと思うようですネ(🍳)……貴方(🚞)のところで(🦏)も、今、お子さ(🎁)ん(🖐)はお二(📲)人か……実際、子供(🗻)は(🥈)骨が折れますよ。お(🗳)二(🌓)人(⛺)位の時はま(💙)だそれでも宜よう御座(⏸)ん(🏌)す。私共を御覧なさい、あの通りウジャ(🥇)ウジャ(🕡)居るんで(✴)す(🗼)からネ……加(👛)おまけに、大飯食お(👚)おめしぐら(🎇)いばかり揃そろって(🌧)いて」と言(🕶)いか(〰)けて、学士は思い(🚍)出(chū )したように笑って、「ま(👳)さ(🥦)か、子(📊)供(🏙)に向って(💔)、そんなに(🌰)食うな、三杯(😮)(bēi )位に(👷)し(😕)て控(kòng )えて置(🎱)けなんて、(🍍)親の身としては言(🧝)(yá(🏵)n )えませんからナ…(😯)…(😗)」
と音吉は笑いながら(👛)声(🐊)を掛けて、高(🔪)瀬(lài )の掘起(🚶)した畠(🤷)を見た。サクの切り方(🕤)が浅(qiǎ(🗓)n )かった。音吉は(🚓)高(📥)(gāo )瀬(👮)から鍬を受取って(📀)、もっと深(🏰)く切って見せた(👱)。
(🛐)南の障子へ行って見(jiàn )た。濡(rú(🍹) )縁ぬ(🎻)れえんの外(🏷)は(🕥)落葉松からまつの垣だ。風(🕗)雪の為に、垣も大分(🤲)破損い(🐌)た(🥂)ん(♒)だ。毎年聞える寂(jì(🐏) )しい(🕌)蛙(wā )の(⏳)声が復た水(shuǐ )車(🔞)小(🗨)屋の(💿)方か(🔉)らその障(zhàng )子の(🤯)ところ(🎒)へ伝わって(⛹)来た。
この高瀬が僅(😾)わずかばかりの野菜を植(🤮)え試(💒)(shì )みよう(🛩)とした畠(tián )からは(🗨)、耕地つづきに(🚑)商家(🤭)の白(⏭)(bái )壁などを望み、一方の浅(qiǎn )い谷の方(🚗)に(🗨)は(🤑)水車小(🎋)屋の(♿)屋(🥘)根も見え(🔊)た。細い流で近(jì(🔖)n )所(🐠)の鳴(mí(👵)ng )らす鍋なべの音(😋)が町(dīng )裏らしく聞えて来る(🤛)ところだ。激(jī )しく男女の労(láo )働す(🏌)る火山(shā(🍥)n )の裾すそ(🦃)の地方に、高(🎬)瀬は自(zì )分と妻とを見(jiàn )出みいだし(👸)た。
(🍹)これと擦違すれちが(💢)いに越後えち(🥒)ごの方か(😘)らや(🉐)って来(lá(⛱)i )た上り汽(qì )車が(🎮)やがて汽(🏽)笛の音(🌘)を残(🌍)(cán )して、東(😷)京(🥂)を(💢)指(zhǐ )して行(háng )って了った頃(qǐng )は、高(🍉)瀬(lài )も塾(shú )の庭を(🛥)帰って(🚝)行(🥓)っ(🀄)た。周囲あたりにはあた(💸)かも船(🚍)(chuán )が(💻)出た(📄)後の港の静(🕒)か(😲)さが有(🍢)った。塾(🦄)の庭にあ(🤯)る桜(yīng )は濃い(🛫)淡い樹の影(yǐng )を地(dì )に落(⬛)していた(🛸)。谷づ(🐵)た(🍬)い(🚁)に高瀬は独ひとり桑(🌁)(sāng )畠(🍝)の間(jiān )を帰りなが(🎥)ら、都会(🐆)から遁のがれ(🧗)て(🙂)来た(🍴)自分の(🐱)身を考え(👆)た(😦)。彼(bǐ )が近(🗳)(jì(📟)n )い身の辺ほとりにあった見せかけの(🌛)生活から――甲斐かいも無い(🥧)反(fǎ(👳)n )抗と(💴)心(➿)労とか(🏻)ら――その他あら(❌)ゆるものか(🥈)ら遁(🚷)(dùn )のがれ(🥫)て来た自分の身(shēn )を考(kǎ(🐚)o )えた。も(👅)っと自分を新鮮(xiān )に(🌑)、そして簡(🚠)素にするこ(🔜)とは無いか(💛)。そのために(📬)、彼は(🍜)他(tā )にもあった教師の口(🍤)(kǒu )を断(❓)り、すこし(🔮)土でも掘って見よ(🎒)うと思って、わざわざこの寂しい田(⬅)舎へ入っ(🐈)て来(🥛)た。
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