フェラ 動画《どう なび えろ》2行目ライン
どう なび えろあらすじ
次郎(láng )は(⌛)、朝(🔄)倉先生(shēng )が、開(kāi )塾(shú )最初(chū )の朝の訓(🐽)(xùn )話(😜)くんわで、これほど激はげしい言葉をつかって、真正(zhèng )面(miàn )から塾(🕝)生たちに非難を(😄)あび(🙍)せかけ(🗨)た(⏳)のを、これまで(🔑)にき(🈴)いた覚(jiào )えが(🏦)なかった。かれは、(🍧)まだあ(🐟)とに残され(😅)て(🎄)いる自(zì )分へ(🈴)の(🧞)非難が、どんな(🖕)言葉で(🌺)表(🦌)現されるか(💪)を、身がちぢ(😚)まる思いで待(🏵)ってい(🚃)た(🗺)。
「つぎは、そろ(🕕)そろ県(xiàn )会(huì )議(😾)員(🍚)とい(🍭)うと(👨)ころかね。」
「ええ、はじめ(👧)の(🥝)う(🚒)ち(🆚)は、いつもこんな(🙍)ふ(💤)うで(🍧)す(👞)よ(👰)。五分や七(qī )分(♿)はた(🔚)いていおくれま(📮)す。」
朝(cháo )倉先生は、手にも(🏟)っていた塾(shú )生(shē(♓)ng )名簿(bù )を畳たたみのうえになげ(📬)だして、(🦕)腕(wàn )をく(👺)ん(🛒)だ。そ(🐇)し(🚶)て(🔯)、かなり(⚓)ながいこと(🦁)、眼をつぶって(🍓)だまりこんで(🏑)いた(🗃)が、やが(🙈)て眼を(🏤)ひらくと、(😴)ちょっと飯島(dǎo )の(🌏)ほうを見(⛄)(jiàn )たあと、みんなの顔(yá )を見まわして言(💟)っ(🔝)た。
(🚏)かれ(🛬)が、便所(suǒ(🕑) )に(🍟)通(🕷)ずる廊下の角(🕧)(jiǎ(👼)o )をま(🍥)が(📰)ると(🍉)、一(🦖)段さがっ(😌)た入り口(🤱)(kǒu )のたた(🌰)きの(🆓)上に立って、(💑)何か(🍥)しきりと声(shēng )高こわだかにが(🌾)な(⛷)りたててい(🆕)る一人(rén )の(🤟)塾(🎱)生がいた。見(🍙)る(🚌)と(😙)、(⏰)飯(fàn )島好造(📜)だった(📁)。
「何(🕝)し(🐅)ろ紳(🏀)士(shì )しんし(😸)だからね。」
「(🕥)な(🔍)るほど。そ(🚠)うか(🌼)。――しか(🔽)し、大河(hé )にしちゃ惜(📲)お(⏩)し(㊗)かっ(🐬)たね。おしま(🍵)いごろには(🚈)かんしゃくをお(🐑)こしていたようだったが。」
「(🌪)ぼ(🎼)くたち、学生時(➡)代の学寮がく(😭)り(📘)ょう生活を自治(zhì )だなん(🔷)ていって、いばっていた(👜)ものですが、本気(qì )にやろうと(🥋)す(👡)ると、実際(jì )むずかしいもので(🐯)すね(🔪)。」(🔢)
「こん(🍣)な(🎴)寒い時には、ぐいぐいはたらく(🤾)に限(xiàn )るよ。室(shì )長(zhǎng )なんかになるも(📼)んじゃないね。」
も(📕)うそのころには、(🌜)塾(🥋)生た(👎)ちは、室(📫)内の(🕗)掃(sǎo )除整頓(🛴)をすべて終(👪)わって、最後(🚫)に、廊下や、玄関げん(🏈)かんや、そのほかの出入り口の掃(❕)(sǎo )除(🎲)にか(🤽)かっ(⛸)ている(🚖)ところ(♓)だった。むろんそうした掃除(💓)も、分担ぶんた(🐨)んは(⛴)一(yī )通りきま(🕤)ってい(💪)たが、厳密には(🥙)境界(jiè(🍹) )が定(dìng )められ(📙)ないために(💬)、塾生たちはかなり入りみ(🕐)だ(🐳)れていた。
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