別れを告げて、高瀬(lài )が(🦏)戻り(➿)かける頃には、壮んな蛙(wā )の声が起(qǐ )った。大(dà )きな深い(😒)千(qiān )曲川の谷(🛁)(gǔ(🕡) )間たにあい(🚢)はその(🏊)鳴(mí(⛑)ng )声(😦)で(🔫)満ち溢あふれて来た。飛(⛵)騨ひだ境の方(fāng )にある日本アルプ(😇)ス(🤔)の連山(🍇)(shān )にはまだ遠く白雪を望(🚏)んだが(🍸)、高瀬は一つ場処ところに長(🥈)く(👺)立ってその眺望(🥁)を(♏)楽もうともしな(🌎)かった。不思(😔)議(yì )な(🏃)寂(🆎)寞さび(🌆)しさは蛙の鳴(míng )く谷(gǔ )底の方(fā(🔋)ng )か(🐵)ら匍(pú(⛏) )はい上っ(🍮)て来た。恐(😈)(kǒ(📬)ng )し(🍣)く成って、逃(🌏)げ(🍦)るように高瀬は妻子(zǐ )の方へ引返して行った。
更(😇)(gèng )に二(èr )年ほど過(guò(💴) )ぎた(🛂)。塾では更に教室も建増(🌸)(zēng )し(🛌)たし、教員の手も増ふやした。日(⭐)下(xià )部くさか(🌲)べと(🎎)いって塾(🎩)(shú )のためには忠実(shí )な(🏭)教員も出来たし(🐮)、洋画(🎉)(huà )家の泉(🥎)も(🔡)一(yī )週に一(🈸)日か二日程(chéng )ずつは小県ちいさ(🌔)がたの自宅の方から通(tōng )っ(😊)て(🕑)来(lái )て(💏)くれ(🐐)る。しかし以(🕓)前のよう(🙆)な賑(🌻)に(📘)ぎ(🏚)やか(🐏)な笑い声は次(cì(🥊) )第(dì )に減って行った。皆(📲)(jiē )な(💅)黙って働くよ(🔵)うに成った。
線(🌡)路側わきの(😥)柵(shān )につい(🍙)て先(👰)へ歩い(⬜)て行く広岡(👢)(gāng )学(🎧)士(🏦)の後(🧒)姿(🤼)も見(jiàn )えた。
「屋外そと(⏸)で遊んでます」
「あれで、(🆚)冗談ですぜ」
「私も聞きました」(🗳)
学士(shì )は見送っ(⛎)て、「あの(💘)先生も鶏(jī )に、(🌙)馬に(🎄)、(🍴)小鳥に、(♎)朝(cháo )顔―(✝)―何でもやる人です。菊(jú )の頃(💫)には菊(🏦)を(🙈)作るし。よく何(🌯)処(chǔ(😃) )の田舎にもあ(🥁)あいう御(yù )医者(zhě(🎂) )が一人(🃏)(rén )位(wèi )はあ(🤑)るも(🥫)ん(🈷)で(🙂)す。『……なアに、他の(🍊)奴等(dě(👰)ng )や(🎠)つらは、ありゃ医者(🚋)じゃ(🏜)ねえ、(🃏)薬(🈹)売だ、……とても、話せない……』なんて、エ(🔎)ライ気(🚲)焔(♎)きえんだ。でも面白(bái )い気(qì )象(xià(🙌)ng )の人(⛳)で、近(♒)在へでも(🤦)行くと(🐦)、薬(yào )代が無け(🆓)りゃ畠(🛍)の物で(🏬)も何(hé )でも可いや、葱(👍)ねぎが出来たら提(tí )げて(🎭)来(🕤)い位に(🌽)言(⛎)うものですから、百(bǎ(🔭)i )姓仲間には受うけが好い(♌)。奇人ですネ」
(🚠)と呼ぶ(😫)子(zǐ(🤚) )供(🤥)を見つけて(🚿)、高(🔫)瀬(là(🛌)i )は自分の(🛑)家の前の垣根の(🤠)あたりで(🍇)鞠子(🙉)まりこと一(😭)緒に(🚈)成(chéng )った。
「も(🙊)う(🔰)私は(🚧)士族(zú(🙆) )は(🖤)駄目だという論(🗂)だ。小(xiǎo )諸ですこし骨(gǔ )ほねッ柱ぱ(⏭)し(♿)のある奴は(🚒)塾(shú )の正木(mù )ぐらいなものだ」
(🍶)学(xué )士は一番弱(ruò )い(🧦)弓(📜)をひ(🖊)いたが、(💠)熱心でよく当(⛰)るように(🛬)成った(🆑)。的も(🎊)自分で張ったのを持(chí )って来て、掛(🗞)け替えに(💪)行(🍔)っ(📧)た。
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