矢場(chǎ(💁)ng )は正木大(🥠)(dà )尉や桜井先生などが発(⛰)起で、天主台(🐜)の下(xià )に(🕵)小(xiǎo )屋を造(zào )って、楓(🚣)かえ(❎)で、欅けやきな(📖)どの(🍣)緑に隠れた、極く静かな位置(🍪)(zhì )に(🐒)あ(📡)った。丁(🗳)度そ(🚸)こで二(🐁)人は大(dà )尉(wèi )と体操の教師と(🏁)に逢った。ま(🙅)だ他の顔触か(🍢)おぶれも一(yī )人(rén )二人見えた。一時(🐫)は塾(🔏)の連中が挙こぞってそこへ集ったことも有(😾)ったが、次(🌎)第に(🚊)子安の足も遠(yuǎn )くなり、桜井先(xiā(🔤)n )生もあまり(🌥)顔を見(🗯)せ(🕒)な(📚)い。高瀬(⌚)(lài )が園(yuán )内の(🏔)茶(💔)屋に預(👧)けてあ(💎)る(🤨)弓の(🈴)道具(jù )を取りに(🏊)行って来(👬)て(🤳)学士(🔖)に交(🎤)際つきあうと(😏)いうは彼(bǐ )とし(🛍)ては(🐦)めずらしい位(wèi )だ。
塾の庭(tíng )にある(🌾)樹木の緑(lù(🐘) )も深い。清すずしそうなアカシヤの下に(🍸)は石に腰(yāo )掛(guà )けて本を開ける生徒も(❌)ある。濃い桜の葉の蔭に(📄)は土俵が出来て、そ(👟)こで無邪(xié(➖) )気な相(📕)撲す(📰)もうの声が起る。この山の上へ来(lái )て二度七月をする(😺)高瀬には(🍳)、学校の(🥧)窓か(🕝)ら見え(⬛)る谷や岡が余程(🕦)親(🌲)(qīn )しいものと成って来(🦏)た。その田(🎮)圃(pǔ )側(cè )た(🦒)んぼわきは、高(🏙)瀬が行って(😏)は草を藉しき、土の臭気(🔚)(qì )においを嗅ぎ(🤨)、(🤵)百姓の仕事を眺め、畠の中で吸う嬰児(📖)あかん(♓)ぼ(♏)の乳の音を聞(wén )いた(🆕)り(🍔)などして、暇(xiá )さえあれば歩き廻る(🐅)のを(👝)楽みとす(🎱)るところだ。一度消(💜)えた夏(xià )ら(🌙)しい白い雲(📇)が(🗻)復(🦏)た窓の外へ帰(guī(🥤) )って来た。高瀬はそ(💺)の(📹)熱を帯(dà(🐇)i )び(🏩)た、陰(🐷)(yī(😜)n )影の多い雲の(💍)形から(👢)、青空を(🗯)流(🔛)(liú )れる遠(🏝)い水(shuǐ )蒸気の群(🌫)(qún )まで、(✉)見(jià(🔕)n )分けがつく(🌎)ように成った。
「私もそう思(sī )う(🚐)んで(🅿)すけれど(🐥)、泣(🚞)(qì )かせ(🍾)られるく(🗝)せ(🚡)に遊(👧)びたがる」
(💒)岡の上へ(🔮)出る(🙅)と(🚮)、(⬜)なまぬるい微か(❤)す(🔈)かな風(fēng )が黄(huáng )色くなりか(🥂)け(🍶)た麦畠を渡っ(🌁)て来(🚑)る。麦の穂と穂(suì )の擦(🕣)すれる音(👾)が聞(🚬)え(🖌)る。強い、掩おおい(🔰)冠(guàn )さっ(👾)て来るよ(😮)うな叢くさ(📟)むらの香(xiāng )気(qì )に(💺)おいは二人を沈黙させ(🆓)た。二語ふ(🍛)たこと、三語みこと物を言って見て(👂)、復た二人とも黙(🍏)って歩いた。
「広(🚮)岡先(🐍)生が上田から御通いなすった時(🙄)分から(🐗)見やすと、御蔭で吾家(jiā )うちでもいく(📻)らか(🐺)広くいたしや(🎭)し(🤵)た(🎈)」
高瀬は歎息して(😨)奥(ào )へ(🛫)行(háng )った(🐉)。お(🈶)島が茶(🖨)を入(rù )れて夫の側へ来(🚂)た時(👒)(shí )は、彼は独(dú(☔) )り勉強(🚰)部屋(wū )に坐って(😁)いた――何(🚮)事なん(🍉)に(🗺)も(🔳)せずに唯、坐(zuò )っていた。
「(🎡)そう(🈂)言えば、(😩)奥(🏋)さんはお(😗)幾つ(🚃)です。女の方(fā(😵)ng )の年齢(💲)と(🦄)し(😍)と(😿)いうものは、(😧)よく分らな(💴)いものです(🎱)ネ」
と鞠(jū )子は首を振ったが、間もなく母(📁)の傍へ行(🏀)って、親子でパン(🛳)を食った(🌛)。
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