「今度誘いに来たら、断(👅)っちまえ。―(🛺)―吾家う(☝)ちへ入(rù )れない(🏷)ようにし(🦉)ろ――真実ほん(👠)とに(🎵)、串(chuàn )談じょ(🚇)う(🥂)だんじゃ無(😞)いぜ(🦆)」
「どうです、我(wǒ )輩(🏣)の指は(🌑)」
「屋外そと(🏝)で遊(yó(🍜)u )んでます」
「オン(😤)に(🕍)なんて言っちゃ不可(🏚)いけないの。ね。私に頂(dǐng )戴(🌹)ッて(🏎)」
「ホウ」と子(💏)安(🕢)(ān )は眼(yǎn )を円く(🕞)した。
「これ、繁、(🍔)塾の先生が(🧕)被入(rù )いら(🌬)しった(🍭)に御(🏧)辞(cí )儀(🛩)しないか―(🌙)―勇、お前はまた何だ(🕛)ッてそんなところに立っている(🐸)んだね(🎗)え――真実(💰)ほんとうに、高瀬さ(👉)ん(🎮)、私も年(niá(♿)n )を取り(🚏)まし(🐪)たら、気ぜわしくな(🛌)っ(📮)て困(😧)(kùn )り(🐼)ま(🐫)すよ――」
山家(jiā )の(🥌)娘(niáng )らしく成って行く(🥪)鞠子は(🐛)、とは言え親達を泣(🚟)か(❕)せ(🥍)るばかりでも無か(💴)った。夕飯後に、鞠子は人形を抱いて来て親達に見せた。そして、(🏙)「お一つ、(🔨)笑(💶)っ(🔯)て(🕠)御(yù )覧」などと(👿)言って、(🧛)その(🚂)人形をアヤ(👱)して見(jiàn )せた。
そのうちに学士の(❔)誂あ(💊)つらえた銚(tiá(🔸)o )子(🐟)(zǐ )ちょう(🛂)しがつい(🅾)て来た。建増(zēng )し(⭐)た奥の(👊)部(🍵)屋(🅿)に(🍢)小さ(🛹)なチャブ台を控え(🆚)て(💏)、(🚤)高瀬は(🆔)学(xué )士(shì )とさしむかいに坐(💟)って見(⛔)(jiàn )た。一(🛃)口やるだけの(🎃)物がそこ(⚓)へ並んだ。
「(👁)え、(🚆)すこし御(yù(👆) )遣やり(⏭)な(🛩)さらないか」
細(🅾)い(🍕)流について行(🔽)っ(〰)たと(🤔)ころ(👍)に、本(🔫)町の裏手に続(xù )いた(⛏)一区域がある。落葉松か(🎩)ら(👄)まつの垣で(🆖)囲(tō(📆)ng )われた草葺(🗼)くさぶき(🎯)屋根(🐀)(gēn )の家が先生の高(gāo )瀬を(💆)連(lián )れて行って見せたところだ。近(jì(🏮)n )くまで汁(💏)(zhī )粉屋が借(😬)りていたとかで、古い穴のあい(🥍)た襖、煤(méi )す(🔘)すけ(🚶)た壁、汚れた障子な(🆖)どが眼につく(🏙)。炬(🕰)燵こた(🏟)つを(🏄)切(🚌)ったあたり(🚍)は畳(📠)も焼け焦げて、(🅿)紙を貼はり(🏹)着けてある(🥐)。住み(🐾)荒(huāng )した跡(🙉)だ。
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