「やる! き(📌)っとやる」(🔟)と千三はいった。このとき五(⌛)大洲(😜)は安打(dǎ )して一塁(lěi )を(🤮)とった、(♎)つぎのクラ(✊)モウは(🥅)バント(🏉)した、(🛺)手(shǒu )塚はそれを取っ(🏩)て二塁へ投げようか一塁(lě(👛)i )へ投(tóu )げようかと疑(🚳)惧(🖱)ぎぐしてるうちに(😓)双方を(🔋)生(🗿)か(🏪)して(🕞)しま(🥪)った(⛔)。三番は千三(sān )である(🚳)。
「(🏆)い(🌑)や(🌱)いや」と安場は頭をふった(⛑)。
「ぷ(🤴)うぷうぽう(🥩)ぽう」(🧝)
「しか(👠)し、諸君(jun1 )の中(🎵)(zhō(😻)ng )に活動(dò(☕)ng )を見ない人(rén )があるか(😢)ね(🐊)、ど(✈)う(🙄)だ」
「しかし(👁)、(💯)諸君(jun1 )の(❓)中(zhōng )に活(🐬)動を見ない(🎲)人(rén )がある(🥙)かね、(🏨)どうだ」
回が進ん(🚬)だ、(🕌)一対(duì )一が二対二とな(🚩)り、五(🤘)(wǔ(💐) )回、六回におよんだとき、(👴)浦中は(🎤)五点、(🧞)黙々もくも(📬)くは(💪)三(sān )点になっ(🔴)た。二(🔂)点の(📹)相違(wéi )! (🔛)このままで(🎞)押し(🚩)通すであろうか(🕖)。千(qiān )三(🏝)(sān )は回ごとにミス(🥏)をした(🌖)、(🌶)しかもかれ(🏼)は三(🐴)振(zhè(🖇)n )二(è(😓)r )つ、(📑)ピーゴロ(♟)一つを(😵)打(😟)っただけである(⭐)。かれはすみに小さ(🥈)くなって涙(🌩)ぐんでいた。覚平はもう松(🕺)の枝に(🥀)乗りながららっぱを(🥋)ふく勇気もなくなった。
の(🌙)声が鳴りわ(🎤)たっ(🥒)た。ちょうどそのとき黙々塾もく(🚎)もくじゅくの(✖)一隊が入場した。
「このあんばい(💣)ではかならず勝(👐)つぞ」(🛵)
「(🗒)そうです(🥞)、ぼくもずいぶん(⛷)中学校のやつらにばかにされまし(👗)た」
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