(👅)次郎の調子は少しと(😫)がっていた。道江の(🚖)問題(tí )か(🍫)ら遠ざか(🗜)るにつ(🙂)れて、(🍧)彼は次(cì )第に元気(📹)をとりもどして来たのだった(🙊)。徹太郎は、(👺)し(📽)かし、心(xīn )配そう(🚀)に、
「ええ(🌤)。しか(🐒)し、も(🏆)う県(📕)庁でも(🚥)見ているんで(👁)しょう。校長先生が県庁に(⛏)それ(🍵)をもって行か(😯)れた(🤭)そう(🦅)ですか(❣)ら(🍚)。」(😅)
校(🧤)友(🤴)会(huì )の委員(😟)たちは(⌛)、その(🍺)日(🌇)じゅう、めいめいに校長(zhǎng )の動(dò(♏)ng )静に注意した。休み時(🏘)(shí(👬) )間にな(🌱)る(♏)と、あ(😯)るも(🕉)のは用もな(〽)いのに(🚍)校長(🥫)室のまえの廊(láng )下を何度も往(wǎng )復(fù )し、あるも(👪)のは校庭(📗)の遠いところから(🏻)校長室をそれとなくのぞいて見た(🍾)。し(🚯)か(🏁)し、(⛳)校(📆)(xiào )長(zhǎng )室はいつも(🎡)からっぽ(🕢)だった。校長(👂)は県庁に出て行ったきり、帰ったのかどうか(🍤)もはっきりしなか(✖)った。
(😸)次郎は、新賀や(🥁)梅(méi )本といっ(🎺)しょに校(xiào )門(mén )を出(chū )た。新(🏠)智(zhì )と梅本(běn )とは(🧖)、案外早く血書が県(🌉)庁に届けられるよ(🔷)うにな(🚌)ったが、これは(🥍)い(💍)いこ(🧝)と(🍊)だろ(🐳)う(🈂)か悪いこと(🎒)だろ(⏰)う(🏋)かとか、(🦌)それ(🏞)が警察や憲兵(bīng )隊の意(yì )志によっ(🚊)たもの(📠)だとす(🆘)れば(🍣)、(🗓)恐ら(🍛)く(🕯)結(jié )果は悲観的(de )だろう(🔑)とか(🌨)、いや、警察や憲兵隊まで(💽)が気に(🧘)やむ(Ⓜ)ぐらい(🛁)だから(🚔)、却かえって(📢)有望かも知(zhī(🎻) )れな(🌍)い(🐏)とか、そう(🚯)い(🎪)ったこと(📘)を(🌫)しき(♍)りに話しあったが、次郎(láng )はただ道づれを(🛒)し(🍥)ていると(👟)いうだけで、(💓)ほとんど合(hé(🚷) )槌あいづちさ(🍩)えうたなか(🏭)っ(🍘)た。そして、二(è(📖)r )人(rén )に、「気分でもわる(⛎)い(📢)んじゃ(🛡)ないか(⏺)。」と心(xīn )配(pèi )さ(📽)れな(🐋)がら別れた(🥡)が、それから二丁(🔰)(dīng )ほ(🐺)どの街角まで来(lái )ると、彼は(🍷)急に立(😕)ちどま(🥋)って考えこんだ。街角を(🌵)左(🏮)にまがって少(shǎo )し行っ(💴)たと(❔)ころに朝(cháo )倉(❌)先生の家がある(🐺)のである。
「本田が(♟)?……まさか(😩)。」
「ええ……(🚂)出しました。」(🍸)
「悲(🔴)観しきって、ど(♈)うにもな(🌟)らないんだろう。」
ビデオ このサイトは2025-02-17 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025