これ(🕔)に対し(🏔)て(💈)総兵(🤼)衛(🔹)ははじめ(🖐)は羽織は(🖇)おりを脱ぎつぎは肌脱はだぬぎになりおわりにすっ(🦈)ぱだ(🔚)かになってお(🐔)どりだ(🚴)した。
「それはね、学(xué )生としていい(🐹)ことではないが、ぼくらだってそば(🐰)が(🔼)食いたかっ(🔌)た(🎉)り、し(🕝)るこ(✴)屋(🛏)へはいる(🥢)ことも(🕟)あ(🕹)るから手塚(zhǒng )ばかりは(🏫)責め(🌚)られないよ」と光一(🚸)はい(💹)った。
「それはぼくも(🚖)よくな(🎾)いと思う、しかしそんなこ(🍦)とは忠告ですむこ(🐤)と(🏻)だ、一度(🌶)忠告(⛰)し(👎)てき(🌈)か(😛)な(🌾)かっ(✌)たらそのときに第二の方法を考えようじ(🐔)ゃ(📞)ない(🥄)か、ぼくは生(👇)(shē(🏐)ng )蕃せいばんのこ(😩)とでこりた、(🕰)生蕃は決(jué )し(❣)て悪(😯)(è )いやつじゃな(✌)か(🕒)っ(📔)た、だ(✴)があのとき(🤺)諸君(🔽)が(💱)ぼくに同情して生蕃(🏆)を(🦁)根(🈂)(gēn )底から(🧒)にくんだ(🔟)、そのため(🉑)に彼(bǐ )はふ(🏯)たたび学校へくることができなくなった、ぼく(🖍)はい(🥁)つもそれを思うと、わ(🏄)れわれ(🔋)は感(♎)情に激げきしたため(🔣)にひとりの有(😗)為ゆういの青年を社会(huì(🙃) )から葬(zàng )ほうむる(😆)こ(🔽)とになった(📟)ことが実(💏)に残(🕑)(cán )念(niàn )でた(⚽)まらん、人を罰(㊗)するに(🍷)は慎重(chóng )しんちょう(👫)に考えなければ(🌩)ならん(🤝)、(🏫)そうじゃない(🐻)か」
千三(sān )はボックス(🛵)に立つ前にバットを(👭)一ふり(〰)ふった、それは先生の手製(🏛)の(🥅)こぶ(👶)こぶだらけのバ(🍈)ットである。かれは(👔)血(xuè(🏣) )眼ちまなこにな(🕢)って(♌)光一をにらんだ。い(🐌)ままでかれは光(🔜)一を見(👣)るとき一種の弱気を感(gǎn )じ(🤨)たの(🐖)であった、かれ(🛥)はわが伯父が入(rù(💡) )獄(🐇)中に受(💉)け(☕)た柳家の高(🏼)(gāo )恩を思い、わが貧(🔜)をあわ(📠)れん(🛀)で学(🍌)資をだしてや(⛏)ろうとし(🛏)た光一の(♏)友(yǒu )情を思う(🍹)と、(🥁)かれの球を打つ(🧒)気合(hé )い(🥁)が(🎙)抜(🤑)け(🍹)てどうすることもで(📋)きないので(🍾)あ(🙋)った。
「なにを? (🧐)大(🔦)事なこ(🎐)とを?(🚐)」
(⛲)光一は手(shǒu )塚の母が平気(qì )で、「活動じゃない(🏌)かえ」
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