あ(🍸)る夏(xià )、保(✨)福(😬)(fú(⭕) )寺(🧥)(sì )峠ほうふくじ(🔆)とう(🌒)げや鳥居(jū )峠とりいとうげを越して木曾(cé(🚣)ng )福島きそふくしまに姉(🌑)の家を(🦗)たずねました。その(🔹)時(shí )はわた(🐅)し一人(🌕)でもなく(💎)、吉村(cūn )のむすこさんを連れて行きまし(🚊)た。今の吉村(cūn )さんもそのころはまだ中(💱)学(xué )生であったのです。吉(🥜)村一(🍒)家の(💅)人た(🥃)ちは木(mù(🏹) )曾福島の出ですから、(🚕)この(🤕)中(zhō(🕓)ng )学生(shēng )にと(🙌)っ(➿)ても初めて(🐟)両親(qīn )の郷(xiāng )里を見る時(🙍)でした。
荒浜あらはまの(😯)ほう(🌸)からその音(🐁)が聞(wén )え(🍩)て(🐑)き(🙃)ます。荒浜というとこ(🧘)ろは外(wài )海にむいた砂(shā(✍) )地の多(duō )い漁村です。仙(xiān )台せんだいから一里(😐)ほどあ(🚝)り(❤)ます(😌)。そんな遠いほ(🗑)う(🈺)で鳴(míng )る(📞)海の音が名掛町なかけちょうの(♿)宿(🚵)までよ(🏹)く(😳)聞(😴)え(🎟)ま(🏦)す。
などと言わ(🍗)れますから、どんな年(nián )ごろのむ(🚇)すこさんかと思いました(🌪)ら、まだ小(😝)学(xué )校へかよっ(👤)ている(🛌)ほどの少年でした。そん(💈)なむすこさん(🌪)が(👠)先生(shēng )の(😆)ような年老(lǎo )いた人にあるこ(🌹)ともめずらし(💩)く思(🍆)いました。
一方の(🖨)かわずに言わせる(➰)と(💆)、(🥊)千曲川は犀川さいかわと(🤗)いっ(🌒)しょになってか(☔)らが(👓)いい(💈)、つまり川(chuān )中(🤵)島から下しものほうがいいと(🆕)言(yán )い(📃)ま(🏇)すし(🛤)、一方のかわず(👐)はまた、臼田うすだあたりから(🌪)上(📲)かみのほ(🧛)うがいいと言いまして、(🆑)た(🦂)がいに(♈)その(🚧)ことを争ったの(🤴)です(🍐)。どう(🏁)あって(👰)も千(qiān )曲川(chuān )は川(🍋)下がいいと一方が言え(㊙)ば、いや、川(🔙)(chuā(♊)n )上(🧓)が(😪)いいと一(yī(🦖) )方が言(🥖)い張(zhāng )りま(🐷)した。
両(📛)岸(🈺)に(🗓)は、南牧(mù )みなみま(🚵)き、北牧きたまき、相(👭)(xiàng )木(⏮)(mù(🧗) )あいきなどの村々がちらばっていま(🏇)し(🏢)て、金(🕒)峯山きんぷさん、国(💌)師こく(🛑)し(🎚)が(💫)岳た(🚩)け、甲武信こ(😁)ぶしが岳たけ、(📩)三国山みくにやま(🔇)の(👙)高(gāo )く(🖇)そびえた(💒)かたちを(🎑)望むこともで(🎽)き、(🐈)また、(🍵)甲(🏗)州にまたがっ(💤)た(♉)八やつ(🚿)が(😤)岳た(🥒)けの山つづ(🐵)き(🌇)には、赤(👧)々とした大くず(🎴)れの跡(jì )をなが(🏸)めることもできま(🎈)す。その谷(gǔ )の突き当(🏡)たった(🌀)ところが(🐆)海(hǎi )の口村で(👄)、(👔)千曲(qǔ(🍕) )川の(😮)岸もそのへんま(🧒)で行(👄)(háng )くと、いかにも(🥛)川(㊙)上(shà(♐)ng )らし(🚲)い(🎪)。高い山(🤞)々(🐼)の間を(🦍)め(🏇)ぐりにめぐって(💜)流(🥦)れる水の声には(👅)、思わず、耳(🌺)(ěr )をそば(🤺)だてます。山の空(🛬)気とい(🎊)うも(🔧)のが、そんな(💯)にあたりを深く思(sī )わせるのです。
一方のかわずに言(🍣)わせると、千曲川は犀(xī )川さ(🍪)いかわといっ(🚐)しょになって(🙎)か(🌾)らがいい、つまり(🎗)川(🕰)(chuā(🤡)n )中(🚵)島から下しもの(🥃)ほうがいい(🏵)と言(yán )い(📨)ま(🔅)すし(💕)、一(😚)方のかわずはまた、臼(🐱)田うすだあたり(📛)から上(shàng )かみのほう(🔮)がいい(👧)と言(yán )いまして、たがいに(📝)その(🎻)ことを(🏸)争(🔰)った(➰)の(🔋)です(🆒)。どうあっても千曲(🌓)川は川下(🎾)がいい(🧒)と一方(🎱)(fāng )が言えば、いや、川上がいいと一(yī )方が言い張りました(⏩)。
「(⚾)ハハキトク(🥒)、(🥀)スグコ(💂)イ。」(❗)
仙(xiān )台せんだい(🛠)へ来て弱ったこと(🔛)は、ことばの(🏁)なまりの多い(🥫)こ(😲)とでした。何(🚮)か土地の人から話(🐒)しかけら(🦅)れて(⛱)も、世(🙏)(shì )間に交際(🕝)の広(guǎ(🏝)ng )い男(😛)や女の話(huà(🗝) )に(💞)通(tōng )じ(📪)ないようなことはま(👟)ず(🥎)ありませ(🏄)んでし(👦)た(🏟)が(🔌)、おばあさんどうしが語(yǔ )り合うこと(💩)ばなぞ(🍹)は(🕺)、てんで聞(➡)き取(qǔ(🥇) )れないくらいでし(🚴)た(⏬)。わたしは(👡)東北学(xué )院へ来て学(xué )んでいる生徒(🥛)の作文の中(🔗)(zhō(🕌)ng )にも、何ほどその地(🍏)方(fā(🈂)ng )ことばのなまりを(👩)見(jiàn )つけたか(📕)知れません。
(🌳)わたしは一(yī )人の古(gǔ )着(zhe )屋(🔌)さんを知っていまし(🉑)た。こ(🏽)の古(gǔ )着(zhe )屋さんは美濃みの(😵)の国から出てきた人ですが(🐿)、明(📟)治(💘)学院にかよっているわたし(🥝)の学生時代に、くつ屋をしていま(📇)して、(📄)編み上げのくつを一足造(🤗)(zào )ってくれま(🔶)し(📜)た。それか(⚾)ら(💮)わた(🍧)しも懇意に(💂)な(🛷)っ(🔌)た人(🛅)です。
わたしは(🚩)一(yī )人の古着屋さ(🍩)んを知ってい(🙌)ました(🧞)。この古(🏄)着屋(🗳)さん(💈)は美(😡)(měi )濃みのの国から出てきた人です(☕)が、明(míng )治学院にかよって(💮)いるわたし(🎚)の学(🍏)(xué )生(💐)時代(dài )に、くつ屋をしてい(🛣)まして、編み上げのくつを一足造(zào )ってくれまし(🕢)た。そ(🐼)れからわたしも懇意になった人です。
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