日本《オナニー セックス 違い》2行目ライン
オナニー セックス 違いあらすじ
(🐴)この(🚞)採(🎵)(cǎi )点表の(🔒)波紋は(🕶)決して小(🕥)さくなかっ(🧓)た。押(📄)し(🏋)よせた(🤶)生徒たちにまじって、あ(🎈)とでは先(😌)(xiā(😣)n )生(shēng )たちま(😲)で(💦)が代る(🐬)代るのぞき(🥒)に来(lái )た。生徒(🍋)たちは(😧)、採点(diǎn )表(🐠)にの(😨)ってい(🧦)る先(🙇)生が来(lái )る(🏘)と、一(yī )々その点数を(🖌)大(☔)声(🐙)で叫(🧦)ん(😎)だ。中(zhōng )に(🛰)は、備(bèi )考(🏘)欄(lán )まで(➡)読みあげる者もあった。先生の(🏭)中(zhō(⭕)ng )には、自分で(🍘)自分(🛴)の綽名(míng )をよく知(🤟)っ(🎻)ている先(xiān )生もあり、そうでな(🎢)い先(😽)生(⏮)もあったが、そんなこ(🌥)とで、(🤴)どの先(xiān )生(🐼)もいやで(🈸)も自分の(🥟)綽(💆)名をはっきり知らされるという結果(🤲)にな(🎂)った。もっとも、中(⛏)学の先生で、自(🚖)分に(🚊)か(🐖)ぎって綽名(🌯)(míng )はないなどと安(🔤)心し(🧠)ているほど(🚃)いい(🛰)気な(🍹)先生はないはずな(👗)のだから、それは大(dà )したことではなかったかも知れな(🚨)い。しかし、綽名とい(🥒)っ(🤟)しょ(💗)に、自(🤸)分の点(👕)(diǎn )数ときびしい評語とを知(zhī )ら(🔮)なけ(😔)れ(✉)ばな(🔌)らなかっ(♓)たというこ(🍿)とは、(📃)何といって(🥚)も最近の大(dà )きな試(😤)煉(✂)(làn )であ(🍞)っ(💲)たに(🐂)相違(🐿)な(✉)い。あ(📴)る先生(shēng )は(🌛)顔を(🎌)ひ(🚛)きつら(♿)せてガラス(🏞)戸のま(🍍)えに棒立になり(🕶)、ある先生は(🏣)一たん(🚑)顔をまっかにしたあと、強(⛅)いて(📚)微笑(🌸)を(🕑)もらした(📣)。しかしどの先(🆘)生(🎐)も最(zuì )後(🍰)に(👊)は、自(🐱)分には(🌧)ま(🕜)るで関係の(🔹)ないこと(😭)だ(🐇)、とい(🖲)っ(🤭)たような(🐴)顔(🏀)をしてそ(🈹)の場を立(🚚)ち去(🐂)った。ただ「あざらし」先(xiān )生だけ(🎶)は、その綽名が自(zì )他共にゆるすほど有(yǒ(😐)u )名(míng )に(👷)な(👆)っ(👔)ていて、ごまかしが(⛄)き(🍯)かなかったためか、(🙃)それとも(🏋)、備(bèi )考欄にあ(😹)っ(🏃)た通(tōng )り、事実粗野(🕸)の(🚼)稚(😮)気ある性(xìng )格の持主であっ(🐽)たためか(🕺)、その大きな(😤)口(kǒu )を(🧜)思いきり横に(🚙)ひろげ(🐱)て、(🐖)よご(🎊)れた(🐔)上歯をむき出し、天(tiān )井(😦)(jǐ(🚻)ng )を向いた鼻(💉)の(🎉)下に灰色のあらいひげを針(📓)(zhēn )の(🎩)ように立て、内(nèi )をのぞ(💰)きな(🖕)がら、(🛡)「(😢)わ(😀)っはっ(🕰)は」と笑(xià(🤞)o )っ(👡)た。そして、「わしだけは合格(🐥)の見込があるち(🔉)ゅうのか。どうかよろ(✒)しくたのむよ。」と言(⚪)うと、くるりとうしろを向いて(👲)、もう一(🐳)度「わっはっは」(🖐)と笑い(🦉)、歯をむき出したまま、むらがっ(📄)て(💊)いる生徒(💆)たちを押しわけて帰(📴)(guī(🍵) )って行った。
「用がないから(⛹)って知(zhī )ら(🥃)ん顔するのは(🌤)失(🕸)敬じゃないか。」
彼(🥢)は(🕹)、そんな謎(🐹)の(🆓)ような言(🥟)(yán )葉(yè )を残して、さっさとその場をはなれて(🐱)しまった。
五 (🛷)道江をめぐって
(🎑)朝倉先生(🌅)の家の(🤵)玄(xuán )関(wā(🌊)n )はひっそり(🎓)していた。案内(nèi )を乞うと、裏口(kǒu )から奥さんがたすきがけ(🚯)の(🌻)まま出(📅)て来(lái )て、(💺)
(🎦)次郎は廊下をとおって(🖕)書斎に行(háng )った。朝倉先(xiān )生は(♌)机(jī )の上に巻紙をひろげてしき(🤬)りに手紙(zhǐ )を書いていた(🏋)。もう五六(😎)通書(🛃)(shū )きあげ(🔩)たらしく、封をしたのが机のすみ(🌗)に重ね(🆓)てあった。次(🐖)郎が敷居(jū )の(😟)すぐ近(🕹)くに(📑)坐(🚀)ってお辞儀(💥)をすると、
次郎は、まだ(🌷)涙のす(💈)っか(🥂)りかわ(🚾)き(🕓)きれな(👬)い眼を(🔁)見はっ(❗)てたずね(😏)た。
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