こう内儀(👗)(yí )さんも(🗄)働(⏱)きな(🚊)が(🏑)ら(🥟)言っ(📘)た。
その日の夕方のこ(🚴)とであ(🌾)った、(🥫)南の戸(📽)(hù(🈵) )袋を打つ小(😴)(xiǎo )石(shí )の音(💭)が(🍙)し(🈳)た。誰か(❣)屋外そとから(👟)投げ(🌌)込んでよ(🐌)こした。
何(🍦)処(🕰)で教わると(🤕)もなく、鞠(jū )子はこんなことを覚えて(🔋)来て、(💌)眠(🐟)る前に家(jiā )中踊(🦏)って(👳)歩い(👭)た。
深い露(📓)の中で(🔗)、学(😦)(xué )士は(🔶)朝顔鉢ば(🚫)ちの置並べてある棚の間(🎟)をあちこちと歩(bù )いていた。丁度学(🏪)士(🔟)の奥さん(💡)は年(nián )長(🥅)うえのお嬢さんを(✳)相手(shǒu )にして開(📧)けひろげた(🥌)勝手口で働いていた(💑)が(👘)、その時庭を廻っ(🖌)て来た。
塾(🚷)の庭(🏟)にある樹木の(🖼)緑も深い。清す(🔬)ずし(🍺)そうな(🥉)アカシヤの下には石に腰掛けて本を開ける(📯)生(shē(🎃)ng )徒もある。濃い桜の(📌)葉の蔭には土俵が出来て、(🦎)そこ(🌬)で無(🤸)邪(xié )気(qì )な相撲(⏸)すもう(👜)の(♊)声(💖)が起(🍇)る。こ(🐼)の山の上(shà(⛵)ng )へ来て二(èr )度(🦊)七(🍞)(qī )月をする高瀬には、学(xué )校の窓か(🍮)ら見える谷や(🎦)岡が余程親しい(🤙)も(🌝)の(❌)と成って来(📘)た。そ(🍈)の田(tiá(🍖)n )圃側(🕍)たんぼ(🤩)わきは、(🗜)高瀬が(🐑)行っては草を(😑)藉(🌔)しき、土の臭(chò(💚)u )気においを嗅ぎ、百姓(xìng )の仕事を眺め、畠の中(🧕)(zhōng )で吸う嬰(🔽)児あかんぼの(👄)乳(😁)の音を(📺)聞(wé(📀)n )いたりな(🐫)どして、暇さえあれ(🍣)ば歩き廻るのを楽(🚏)(lè )みとす(❎)るとこ(😏)ろだ。一(🏻)度消(xiā(🤧)o )えた(👮)夏らしい(❎)白い雲が復た窓(🐲)の(💒)外へ帰って来た。高瀬はその熱(💣)(rè )を帯びた、陰(🍽)(yīn )影(yǐng )の多い雲(🌯)の形から、青(🖍)(qī(🚿)ng )空を流れる遠い水蒸気の群(qún )ま(🐡)で、見分けがつくよう(🦆)に成った。
何(💚)処(chǔ )で教(🧒)わるともなく、鞠(jū )子はこんな(😄)ことを(📶)覚えて来(💾)て、眠る前に家中踊って歩いた。
教員室は以前(👄)の幹事(📗)室(🎺)兼(🎈)帯でも手狭なので、(🌇)二階の角すみにあ(🥍)った教室をあけて、そっちの(😟)方へ(🐒)引越した(💃)。そこ(🕸)に大き(🔱)な火(huǒ(👾) )鉢を置い(🔋)た。鉄(zhí )瓶てつび(💙)んの湯(🚦)はいつでも沸いていた。正(zhèng )木大尉は舶来はくら(🦂)い(🐆)の(⏮)刻煙(yān )草きざみた(📦)ば(🚡)こを巻きに来(lái )ることもあるが(🎡)、以前(qián )のよう(🌯)には(⏬)あまり話(🍒)し込(👘)まな(🗼)い(👰)。幹(gàn )事室の(🔹)方(🦀)に籠って(🛩)、(🙍)暇さえあれば独りで手習をした。桜井先(🛏)生(👚)は用(yòng )にだ(🧢)け(🕠)来(lái )て(🚕)、音吉が汲んで出す(🐝)茶を飲ん(🚪)で、復た(🍻)隣(lí(🔛)n )の自(👴)(zì )分の室の(😷)方へ行った。受(🧥)(shòu )持の(💺)時間(jiā(📿)n )が済めば、(🛋)先(😚)生(shēng )は頭(📸)巾ずきんのよう(🎿)な隠(yǐn )士(shì )風の帽子(zǐ )を冠(🥘)って、最(zuì )早(zǎo )もう若(ruò )樹(❗)と言え(🏈)ないほど鬱陶うっとうし(🐿)く枝の込んだ庭の桜(yīng )の下を(🚂)自(zì )分(🍮)の屋敷(fū )かさもな(📔)け(🧖)れ(💗)ば中棚の別(🏜)(bié )荘(👫)の(🍅)方へ(🌠)帰(🔫)って行(háng )っ(🐮)た。
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