「今日(😤)はゆ(👴)っくり遊(📭)んで晩(🔑)に(🎷)は(🆕)早く寝る(🥛)ことに(🤸)しよう、いいか、(💐)熟睡(🕴)するん(♋)だぞ、ひ(🍅)とりでも(🔆)夜ふ(😳)かしをすると明日は負けるぞ」(🈲)
「(⤴)つまり球を打ってとれ(🏾)ないところへ飛ばし(🥝)てやればいいんで(♋)す」
浦中は先(xiān )攻で(🎽)ある。黙々もく(🌐)も(📧)くの投手(shǒu )五(👛)(wǔ )大洲だいしゅうははじめてま(Ⓜ)ん(⤴)中にたっ(🐱)た、か(😱)れは十六(💋)歳では(📋)あるが身(⛑)長五尺二(🌙)寸、投(tóu )手とし(🍚)てはもう(🔒)しぶんなき体(💂)格であ(😈)る、かれ(🎧)は手(shǒ(🚋)u )製のシャツを(⏳)着てい(🗃)た(💌)、そ(❤)れは白木綿し(👶)ろもめんで母が縫ぬうてく(🚾)れたのだが、かれは(💽)その胸の(🥏)ところに墨(❗)黒(🔆)(hēi )々と(🤒)片仮(🚑)名で「モ(🖐)ク(🛀)モク」と右か(📋)ら左に(🍟)書いた。かれがこれを着たとき、(😍)すず(🏜)めがそれ(💲)だけ(🌰)は(🍆)よしてくれといった、かれは頑がんとしてきかな(🍚)い。
(👧) (🥎) 十(🧦)
やがて審(shěn )判者がお(🌦)ごそかに宣(⏳)告した。
この日師範学校(xiào )の生徒は黙(💅)々塾(shú )もくもく(🔫)じゅく(😑)に応(yīng )援(yuán )す(📢)る(⛺)つもりで(🕟)あった、(🦋)師範と中学と(🧠)は(🏵)犬とさるの(😤)ごとく仲が悪(è )い、だがこの(👿)応援は中(♓)(zhōng )止になった、いかんとなれば審判者しんぱん(😮)し(😸)ゃは師(shī )範(fà(📢)n )の(📞)選手(shǒu )がたの(👟)まれ(🎳)た(🌑)からである、(🏑)で師範は中(zhōng )立(🎺)隊とし(🍲)て(👑)正(⛩)面に陣取(📙)(qǔ )った。
「(🦑)おた(🎎)がいに全力を尽く(🍟)して(👆)技術(shù )を戦わそうじゃな(💗)いか、負(🙏)けても勝(🚬)(shè(🦏)ng )ってもいい、敵(dí )となり味方(🧜)となっ(🔗)てもよく戦ってこそおたがい(➗)の本望(🍯)だ」
「いまさらそんなこ(😰)とはできな(🌚)いか(✝)ら、一高で一緒(⏭)になろう、もう二(èr )、三年経てばぼくの家も(🎶)楽に(🏷)なるから」
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