「おまえ(🍏)も一度先生をおた(🥁)ず(🚎)ねするとい(🥋)い(🎖)ね(📋)。先生の方でも待っておいでの(🥎)ようだ(🤰)よ。」
次(cì )郎(láng )は思いきっ(📯)て枝折(🤓)戸し(🔢)おり(🔷)どのところまで行(🏿)(háng )き、その(📕)上から眼だ(🕡)けを(🎲)のぞ(♿)かせ(🐔)て、声(🚕)をかけた。
道(dà(😦)o )江の(🕙)家は(🤨)、馬(🉐)田と同じく橋を渡った向こうの村にある。彼女が学校の帰(🌏)(guī )りに、大(dà )巻(quàn )や本田に用があって(📢)、橋(qiáo )を渡らな(🏄)いでまっすぐこちらの土(🔺)(tǔ )手を行くことはしば(㊙)しばだが、きょう(🍽)の様子(🎃)は決(💐)してた(🆗)だごと(🏊)ではない。彼(🍮)女(nǚ )は、或いは毎(🏿)日の(🖼)ように馬田に学校の帰(guī )りをおび(🎂)やかされているのではあるまいか(🛋)。次(👰)郎(🆘)(láng )は、つ(🅰)いこないだ自(💝)(zì )分の家(🚑)(jiā )の階(jiē )段の上で、道江(👋)と馬田が出っくわした(🈂)時のこ(🛐)と(🔦)を思(sī(🙇) )い(🎯)うかべながら、そ(🤷)ん(🌥)な(🈁)ふ(🔘)うに考(💪)(kǎo )えた(🕞)。
「一心橋を渡らないで帰る(☝)ことにす(🕚)る(👑)わ。少(shǎo )しま(📫)わり道をすれば(🕧)い(❗)いんだから。」(🦒)
「勝手にそう思うなら(🤤)、仕方が(💈)ありません。」
馬(mǎ )田は、機(🕝)を見るには(😲)わりあい敏感な(👺)たちだ(🌘)った。それに、どうせ遠(yuǎn )く(⭐)ないうちに(🥫)何も(🚪)かもわかるのだと思うと、今しいて次郎をけ(💄)なす必(🙈)(bì )要(yào )もないと思った。
「それな(🚅)らいいけ(🍠)れど、―(🚻)―」
「どこか(⏩)ら見ていたの?(🛵)」
「話って何だ(🚹)い(📭)。」
「そりゃあ(🤧)、(🐞)道(😴)江さ(🎢)んがここ(🏢)か(🏍)ら(🥁)学(xué )校(xiào )に(🚗)通(🎰)うのはい(🙈)い。そ(😇)うす(📇)る(🐲)方(🧔)が一番いいと思うんだ。しかし、(⚫)学校の行(🌐)き(😸)か(㊙)えりに、次(🧗)郎(🥈)君(🛄)(jun1 )が道江さんの(🙆)用(yòng )心(xīn )棒にな(🥁)るのは(🧗)どう(🔅)か(🍛)と思うね。」
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