漫画《ポルノ の 画像》2行目ライン
ポルノ の 画像あらすじ
久保(🎨)(bǎ(❗)o )井校長(🚴)のつ(🌲)ぎにきた(🦕)熊田校(🚺)長というのはお(👡)そろしく厳(yán )格な人であった、久(👊)保井先生は(😘)温厚で(🙅)謙(🍂)遜(🤪)(xùn )で中和(🍉)の人(🚽)で(♒)あった(⬜)が(🥏)、熊(xió(🎃)ng )田先生は直情径行ちょくじょうけいこう火のごとき熱(🛰)血と(🔙)、雷霆らいて(🅿)い(🧞)の(🎪)ごとき果断(duà(👘)n )を(🆑)もっている。もし久保井校長が春なら熊(👖)(xió(🏔)ng )田校(xià(🔒)o )長は冬(😕)である、前者(🗒)は春(👿)風(🦑)(fēng )駘蕩たいとう、後者(🔽)は寒風凛(🏕)烈りんれつ！ どん(💼)な(🍛)に(👖)寒い日でも熊田校長は外套(tào )がい(🔃)とうを着ない、校長室に火鉢(🏎)もおかない、か(⛩)つ(👌)て(💀)大吹雪(xuě )お(😆)おふぶきの日(rì )、生(🥢)(shēng )徒(🏔)はことごとくふ(🌊)るえてい(🦄)た日、校長は校庭に(👚)でて雪だるまを(🍚)転(🌖)がしま(🙄)わった、その髪(fā )と(⏰)なく目(🍌)とな(🌠)く口となく(💑)、雪だらけになったが少(🎓)しもひるまなかった。
「(🏈)おたがいに全(quán )力を(🏈)尽くして(💥)技(jì )術を戦わそうじゃな(📯)いか、(😖)負けても勝っても(✍)い(😪)い、(🎽)敵(🔟)となり味方(fāng )となって(🙎)もよ(🌼)く戦(zhàn )ってこそ(🥀)おたがいの本(📁)望だ」
「勝(🆚)てそうもないなあ」と善(📗)兵衛がいった。す(🧠)べて(👿)の応(🏴)援者も力(📇)(lì )が抜けてしまっ(💼)た。実際(jì )柳の(☕)成績はおどろくべきも(🈷)のであった(🔽)、かれの(🕘)球(qiú )は速(🎸)力において五(🔕)大(😇)洲におとっているが、その(🐗)縦横(héng )自(🔌)(zì )在な正(🦎)奇の球(qiú )は回(⭕)が重(🛤)なる(💆)にしたがって熱気をおび(🛰)て(🛴)きた、ど(🥡)うかしてかれが敵(dí )に打たれこむ(🌃)ときには小(xiǎ(🛤)o )原(yuá(🛍)n )がマ(🤾)スク(🏐)をぬい(✈)でダイヤモンドへ進ん(🔁)でくる(🈯)、そうしてこういう(👺)。
「じゃ一(🏠)高で一(yī(💦) )緒(xù )に(🚊)な(🤱)ろう(🚴)、き(👦)みがショートでぼ(🙍)くが投手(👮)で小原さ(🔗)んが捕手(shǒu )だったら(🌺)愉快だな(🤰)」(🏤)
「ボールがボー(🎧)ルが(⏸)」とかれは悲(bēi )鳴(🎋)をあげ(🏋)た。中堅(jiān )手がそれを拾う(🈁)て(📡)ホー(📫)ムへ(🐗)投げた、がこ(🥜)のとき(😞)は(💽)すでにおそかった、五大洲(🤚)(zhōu )とク(✏)ラ(🎀)モウは(🐔)長(zhǎng )駆ちょ(🛅)うくしてホーム(🤠)へ入(rù(💀) )り、千三は三(🐋)塁(🖍)(lěi )にすべり込んだ。
(🎀)柳(liǔ(⏺) )は静(jì(🥥)ng )かに(🥄)敵の姿勢を(🥈)見(🔚)(jiàn )やった、(🚑)そうして(📹)美し(🥛)いボ(🧟)ディスイングを起(💖)こした。のびのびと(🌟)し(💖)た四肢(zhī )し(😌)しや胴体(🙉)の(🍠)あざ(🍐)や(✖)かさ、さながら画(📆)に(🏛)見るがよ(👾)う(🐲)、球が(⬆)手(⛩)をはなれた。五大洲がバットをふっ(🥄)たかと見ると球(🤮)は左翼の頭上(shàng )は(🌋)るかに(❄)飛んだ、外野手は(😽)走(zǒu )った、内(🚄)野手(🌩)も走った、陣営騒然そ(🍾)うぜんとみだれた、小原はあっけに取られてマス(🤑)クをぬぎ捨(🎀)てたまま本塁に立っている(🌾)。
「さあどこです(⬇)か、な(👠)んだか大変に(📁)お急ぎでい(💘)らっ(🔶)しゃい(💜)ました(🧤)」(🍄)
も(🛤)う見か(🌆)ぎりをつけて(🥍)帰(♋)ったものもある。一同は肩なら(➿)し(🆔)をやったうえで(🍚)、(⛲)さっとシートに着いた(🚌)、安場は上衣うわぎ(💑)を脱いでノック(😔)し(👺)た。そ(💾)れ(👈)はなんとい(🐙)うこ(🃏)とだ(🥕)ろう。
先生の声は次(cì )第(🚘)(dì )に涙を(🍋)お(🏨)びて(😥)きた。
「手塚は不幸(🤟)(xìng )な男(nán )だ」(⏹)
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