「そりゃ、遠いサ」と兄の方は小学校(xiào )の生徒らし(🚐)く(🐴)弟に言って聞かせよう(🌭)と(💼)した(🚴)。
「もし(⏺)お前のお母っかさんが国か(🛴)ら(🎢)出ていらしったら、(🗯)さぞびっくり(📫)なさるだ(👭)ろ(💯)う」
三(📃)十(shí )五
兄は出て行(háng )った(🌤)。岸(àn )本は節子を呼んで(🐺)、兄の話を彼(🗳)女に(🐼)伝え、不安な彼(🉐)女(nǚ )の(🕯)心(〽)に(👫)いく(🆎)らかの(♎)安心を与え(🐡)ようとした。
暗い門の外に(🤣)は母衣(🕧)ほろの掛っ(🕰)た一台(😖)の俥が岸(àn )本を待(dài )っ(🦁)ていた。節子に留守を頼んで置いて、ぶ(🐰)ら(🏺)りと岸本(🧤)は家を出た。別れを友(🚱)人に(🤘)告(🥁)げに行(háng )くつもり(🚎)では(💳)無(wú )い(🔽)まで(💍)も、実際ど(✒)う(🕌)成っ(🎇)て(🐒)し(🐯)まうか解(jiě(🏪) )らな(🎨)いような暗い不(😻)安(ān )な心(xīn )持で、彼はその俥(🎍)に(😵)乗った(🛃)。そして地(➖)(dì )を踏ん(🧡)で行(háng )く車夫の足(zú(🚤) )音や、時々車夫の鳴らす鈴の音や(🍌)、橋の(🦉)上へ(🤣)さしかかる度(🏭)(dù(🈷) )たびに(🐵)特に響ける車(chē )輪の音を母衣の内(💨)(nèi )で聞(wén )いて(🛥)行(❗)った。大きな(⏪)都会(🛄)の夜(yè )らしい町(📘)々の灯(dēng )が母衣の硝子(⌛)(zǐ )ガラ(💸)スに映ったり消(xiā(🏟)o )え(🦉)たりした。幾つと(🚖)なく(➕)橋を渡(🛷)(dù )る音もし(🥎)た。彼はめった(🏉)に行(🦄)(há(🌺)ng )かな(😈)い町の方へ揺(yá(👒)o )られ(♟)て行(háng )くことを感(gǎn )じた。
「(♉)泉(quá(⭐)n )ちゃん、(🤧)お出(chū )い(🚨)で。鈴木(🥗)の(💊)伯父(fù )おじさんに御辞(cí )儀(👨)するんだよ」と(🗨)岸本がそこに居る子(🥇)(zǐ(🔖) )供(🙃)(gò(✔)ng )を呼んだ。
「お前のお父さんが出(🍓)(chū )ていらっしゃるそうだ」
「先生は若い姉(🏫)さん達(🚗)を並(😄)(bì(👡)ng )べて置いて、唯ただ眺ながめてばか(🎫)りいら(🅱)っし(🐡)ゃる(🌝)」と年嵩な方(fāng )が引取(📽)(qǔ )って笑った。
最近に(🥛)筆を(⛺)執り始めた草稿(⚽)が岸(àn )本(🖋)の机の上に置いてあった。そ(😡)れは自(zì )伝(yún )の(📭)一部と(📡)も言うべきもの(🛰)で(🤼)あ(💧)った(🌖)。彼(bǐ )の少年時代から青(qī(💍)ng )年時(🍓)代(📳)に(🐰)入ろうとする頃の(🤴)ことが書き(🤮)かけてあ(🍐)った。恐ら(🏾)く自(🐓)分に取ってはこ(🈺)れが筆の執り(🔄)納め(🌗)であるかも知れ(⚫)ない、そん(🔈)な心持が乱(😶)れた彼の胸の中を支(🌼)配する(🚨)よ(🔵)うに成(chéng )った(🦋)。彼は机(🥍)の前に(🖖)静坐(😥)して、残すつもりも(😙)な(🕛)くこ(🛥)の(🐬)世に残して置い(🚿)て行こうとす(🔕)る自分の書(🚆)(shū )きかけの文章を(🐕)読(dú )ん(🏢)で見た。それを読(🐡)んで、(👓)耐(🅱)えら(🍏)れるだけジッ(💖)と耐えようとした(🖱)。又(🚬)終り(🌺)の(🐼)方(👔)の足り(🏎)ない部分(🕧)を書き加(💭)えようともし(🥩)た。草(cǎo )稿(🔯)の中に出(chū )て来るのは(🎡)十(shí )八九歳の頃の彼自身である。
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