「今日(rì(🤹) )きょうは(💆)休むよ」(👄)と安(ā(🥐)n )場(🔫)(chǎng )はいった。
(😤)場内にはた(👖)ばこ(🖼)の煙(😸)がも(💻)うもうと(🤷)立(lì )ちこ(💽)もっ(💇)て不(🎭)潔な悪臭が脳を甘(gān )くするほどに襲うてくる、こしか(🚭)けといってもそれはきわめて幅はば(♐)のせま(🚺)い板(bǎn )を(😾)杭く(🥦)いにうちつ(🎫)けたもので、(🤙)どうかすると尻(📣)しりがはず(⤴)れて地にすべりこみそうになる、そ(🙎)れ(🉑)を支え(🔱)ているのはなかなか容易な(🗨)ことではな(🛩)い、なぜこんな不親(qīn )切な設備(📵)をするか(🌘)という(🔳)に、三(🏯)等席(xí )を不(bú )自由にして(🍉)おくとお客はすぐ疲(pí )れ(🔓)て二(⚪)(èr )等席に移(yí )るからであ(✂)る。お客(😽)を苦し(🥋)めて(🏂)金(🤪)もうけをしよ(🕖)う(🦀)という興行(⚾)師の策略だ(🎶)からたまらな(💐)い。
(🔠)校長(zhǎ(😴)ng )の命(🈸)令に(🤴)職(🖤)員は目を皿(mǐn )のご(🤒)とく大きくしてさがした(🌵)てた。
「そうかも知れませ(🎀)ん(🏻)」
「じゃ一高で(🚚)一(✔)緒にな(🏭)ろ(📹)う、(🐘)きみがショートでぼくが投(🔇)手で(🌤)小(🗂)原(🏒)さんが(🚲)捕(🔃)手だ(🕛)った(♏)ら愉快だ(🔖)な」
久(🌇)保井(jǐng )先(xiā(🌺)n )生(💐)(shēng )が去って(😫)からつぎ(🃏)にきたる(📺)べき校長に対して生(shēng )徒も町の人(rén )も一種の(🗄)反感(gǎ(👾)n )をも(👋)っていた、(😛)だが日(🚬)を経(🏂)ふる(🐋)に(⏲)した(👖)がって新校長の実践(🖲)躬行(📫)(háng )じっせ(🏔)ん(🧐)き(🎖)ゅ(🚣)うこう的な人(🚜)格(😣)(gé )は全(quán )校を圧し、町を圧しいまではだれひと(🐒)り尊敬せぬも(🔳)のはない(🔖)。
見物(wù )人(ré(🎶)n )は立(⏸)(lì )ちあがってその方(fāng )を見やった(♉)、(🔟)同(🚁)時(🥜)(shí )に(🎼)「わあッ」(😪)という(🤛)笑声が一度に起(qǐ )こった。
「(💳)フレ(🌸)ー、(🦖)フレー(🦅)、(⛩)浦中!」
「ぼくもそ(➿)う思っ(😏)て(♒)ます、(🎅)ぼくはかならず勝たしてごらんに入れます」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025