お島はど(📡)うす(🤷)ることも出来な(🥌)いよう(🍪)な調(👂)子で(🍲)言(💶)って、夕(xī )方(⏮)の空(kōng )を眺(🐞)め(🚫)ながら立ってい(🛒)た。暮色が迫って来た。
高瀬(là(🍈)i )と学(xué )士(🅿)とは懐古(gǔ )園(yuán )の(📈)方へ並ん(👃)で歩いて行った(🌏)。学士は(🏆)弓を入(rù )れた袋(🐢)や、弓掛ゆがけ、松(sōng )脂く(🧠)すねの類たぐいを入れた鞄かば(🤤)んを提(tí(🍥) )げた。古い城址じょうしの周(zhōu )囲(🏮)(tōng )まわり(😶)だ(🐡)けに(💒)、二人(🥛)が添うて行く石垣の上の(🐙)桑畠も往昔むかしは厳(🖋)いかめしい屋(wū(⬇) )敷のあったとい(🖥)う跡だ。鉄道のために(〰)種々いろ(😋)いろに変えられ(👺)た、砂や石の盛(🥟)り上(🍳)っ(🎌)た(🕣)地勢(shì )が二(è(🐦)r )人(🌾)の眼にあっ(💑)た。
近(jì(🥤)n )くて湯(⏫)(tā(👄)ng )のある(🕎)中(🤬)棚は皆なの交(👱)歓(🛤)(huān )に適(shì )した(👧)場(📪)所(suǒ(🥟) )だった。子安がいくらか(📙)土地に(📼)馴染なじんだ頃、高瀬も誘わ(🍇)れて塾から(🍓)直ぐに(🐼)中(zhōng )棚の方へ歩いて行っ(🔟)て見(🥢)(jiàn )た。子(🆚)安(ān )が東京(jīng )から来(🎖)(lái )て一月ばかり経(🛐)つ時分(fè(🚂)n )には藤の花などが(🗃)高い崖(🎻)から(🖌)垂下って(🚲)咲いて(😺)いた谷間が(🤜)、早や木の葉(📸)の茂り合った蔭の道(dào )だ(🛃)。暗いほど(🃏)深い(🐋)。
「そもそも大弓を始(💇)め(🌓)てか(✌)ら明日で一(yī )年(🦆)に成ります」(⏸)と仲間(jiān )うちでは遅(🖐)く始(🖕)めた体操(cāo )の教(👂)(jiāo )師(shī )が(🦕)言った。
「私も一つ、先生のお弟(📞)子(🚀)入をしまし(🤨)ょ(🏚)うか(📏)ネ」と(😮)高瀬(👳)が言った。
と学士は今(🔊)までに(🦀)ない忸々なれ(😴)なれしい調子で(🚐)話し掛け(🦉)て、高(🐫)瀬と一緒(🔔)に石垣側(🔳)わきの段々を貧(🌓)(pín )しい裏町の方(fāng )へ降(jiàng )りた。
「どうでしょう、高瀬君(jun1 )、今(🙏)度塾へ御(🎫)願(yuàn )いし(🚉)まし(🌝)た伜(🧘)せがれ(🔌)の奴は。あ(🙇)れで(🤽)弟と違って、(👛)性(xì(👦)ng )質(🤜)(zhì )は温(wē(💻)n )順す(🚥)なおな(🗯)方(😋)(fāng )なんですがネ。あ(🥢)れは小学(xué )校に居る時代(dà(🖇)i )から図画が得(📝)意でして、その方では何時で(🎤)も甲を貰っ(🌎)て来ましたよ。私が伜に、お前(qiá(❓)n )は(🅱)何に成(chéng )る(🦅)つも(😆)りだ(✒)ッて聞き(👜)ました(🏊)ら(🕥)、僕は大(🎌)(dà )きく成ったら(✉)、泉先(🌘)生(🎨)の(🐒)ように成(👆)(chéng )る(🐅)んだなんて…(🚄)…あれ(👯)で物に成りましょうか……」
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