(🛀)俺は、村(😱)に(🏸)ゐ(📷)たときから、君とちがつて、(📄)ど(✉)うしても落(luò(🕓) )付いて(💩)ゐること(🏥)が出來(lái )なか(✋)つた(🦓)。こ(🛥)んな(📑)生活(huó )でない、もつといゝ、(🌶)本當(dāng )の生活(🛩)があ(👒)ると、いつ(🦄)でも、(🍪)考へ(📘)てゐた(🛏)。何んであ(🈲)るかちつ(🕥)とも分らずに、そればかり(🤡)考へてゐた。が(🙍)、今になつて、(🛅)俺達が(🛴)どん(🧥)なところ(♋)に轉ば(💗)う(📪)が、轉べる(🥠)ところは(✴)決つてゐる、(⏺)といふことが(⛱)分つ(🔟)た。分らされ(📎)たんだ。君はきつと、こ(🍩)ん(🌛)なこと(🏬)を云(🎭)(yún )ふやうに(❔)な(🌘)つた(😊)俺(ǎ(📖)n )を笑ふだらう。笑はれ(😺)て(💷)も仕(🐤)方ない人間だ。然し、(🚡)俺は、俺達皆(jiē )が(🐅)一(🙊)體(🎦)どんなものであ(🌗)り(🍖)、(👳)どんなことをして居り(🕌)、それがこの社會にどん(🌵)な役目(🤹)と、待遇をう(🥢)け(📐)てゐる(🕛)も(📒)のであ(🏻)る(🌱)か、(😋)か(😴)ういふこと(💷)を、こゝへ(📺)來てから初めて知るやうになつた(⏲)。百姓も、このこ(🌑)とは分らなけ(⬛)れ(🏤)ばならな(🍎)いことだ。こゝには、こつ(🛠)そり(🍜)、さういふことを研究し(📴)てゐる人(♐)達がゐる(🎀)んだ。俺も一(👲)寸(♈)(cùn )顏を出(chū )す(🎅)やうに(🏍)なつてから、(👄)ぼ(💋)んやりなが(🌙)ら分(🔆)りかけて(💿)きた。そ(🥂)して、俺はびつくりして(💣)ゐる。こ(🎿)の世(🔖)(shì )の中が大(🐐)變なからくりから出來(lái )てゐる(🐳)といふことを(⛎)初め(🎫)て知(👡)つた。そして、そのどれもこれも(🗣)が、皆、(🔒)「俺達(dá )の」頭(🌵)に成(🧕)る程(chéng )とピン/(➗)\(🍯)くる(🐓)ものだ。
百姓(🍾)達は二人(rén )三(sān )人(rén )一(✏)緒になつて、今日のことを話し(🐠)な(⛅)が(🥕)ら歸(guī )つて(🏼)行つた。外(📴)はま(💢)だ風は(🏧)やんで(🏁)ゐなかつた。百姓達(dá(🖇) )は厚い肩(🚉)を前の(🌱)方へ圓(yuán )め(🚵)、首を外套の襟(🙎)の中にちゞめて、(🍆)外へ出(chū )て行つ(🚼)た。
片隅(🐨)で、(💵)誰か五、六(liù )人の(🤯)も(🔋)のが拍手を(💮)した。そ(👷)れに(🧓)つれて、集(jí )つたも(🕓)のも、拍(😌)手をした(🎗)。が(🛑)、(🍽)ぼ(💵)ん(👎)やりして、だまつて拍手(🚬)を(⛺)するのを見てゐたのもあつた。拍(🤡)手が終ると、二(📫)十(shí )五、六(liù )のがつしりした身體の、眉(🚊)の濃い、バリ/\した短(🌴)い頬ヒゲをもつた石山といふ百姓が教(🧐)壇(tá(🏴)n )に上つた。校長先生の親(qīn )類(🚒)だつた。
源(yuán )吉(jí(🥥) )は、芋(yù )を喰ひあきると、火箸をもつたまゝ(🖌)、爐の(🤷)中(😐)(zhōng )を見(🥎)て(👋)ゐた。火箸で、火のオキを色々(🛹)に、ならべてみたり、崩(bēng )してみたり、しばらくさう(🔤)してゐた。
(🏯)巡(xún )査(☕)(chá )が云ふのも、何處かやつぱり一(yī(🔥) )皮隔(😟)てた處から聞えて(🐎)く(🌮)る氣がし(🗽)た。
「源、まだ起(qǐ )きてたの(🌤)か。燃料(liào )たき(🚢)ものたいしだ(📆)。――寢(🐝)かされ。」
「本當々々。」(⏲)母親(qī(🕜)n )は見(😛)てき(❎)たやう(🍦)に云つた。「可哀さう(🐡)にさ、眼さ一杯涙(😵)ばた(🥘)めて、のむんだと。んで、飮(🕔)んでしまへば、可哀(📅)さう(🍮)に(🛹)、蒲(🗼)團(🕷)さ顏つけ(➖)て、聲(🎼)ば殺して泣く(📴)ど(😍)よ(🕓)。」
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