「これ、悪(📟)戯(hū )いたずらしち(🍀)ゃ不可いけないよ」
塾(🛏)では更(🦅)(gèng )に(🙄)校舎(🧥)の建(jiàn )増た(🌈)てましを始(🎈)めた。教員の手(🎿)が足りなくて、翌年の(🐋)新(🌝)学(🌝)年前に(✋)は広岡理学士が(👱)上田から家を挙げて引(yǐn )移(🕟)っ(Ⓜ)て来(lái )た。
二(🔛)(èr )人(🏚)が塵(🌡)(chén )払はたきの音(yīn )のする窓(chuāng )の外(🚧)を通っ(🆗)た時(shí )は、岩間(👵)に咲く(⬛)木瓜ぼけのよう(😽)に紅い(🐦)女の(😛)顔が玻璃(😵)(lí )ガラス(😔)の内から映(yìng )っ(🔹)てい(🎆)た。
「ヒ(🙈)ド(🖤)イ(🛶)もの(💔)ですナ――」
別荘の入(🌴)口には楼の名(míng )を彫った(📼)額も(⛳)掛(🔝)った(😀)。明るい深い緑葉(yè )の反射は千曲川(🏪)の見(⏰)える座敷に満ちて、そこに集った湯上りの連(👿)中の(🍂)顔にまで映った。一(📃)年(nián )に二度ずつ(🎼)黄(huá(👗)ng )色くなる欄(lá(🐗)n )て(✈)す(📈)りの外の(🎡)眺めは緑に調和して(✍)画(huà )の(🕌)ように(🥅)見え(☝)た。先生は茶(chá )を入(rù )れて皆なを款(⛅)待も(🎒)て(📝)な(🤓)しながら、青田の時分(🦎)に聞える非(fē(🕳)i )常に沢山な蛙(👪)の声、夕(🌰)方に見(😭)える(🗺)対岸(🕟)の村(cū(😭)n )落の灯の色(🛒)(sè )などを語り聞か(🥡)せた(🎃)。
(💕)と(🎻)高瀬は障子のところへ走って行って、濡縁の外へ出(chū(🧝) )て見た(💊)。
朝(chá(😵)o )顔の話はそこでも(👡)学(xué )士(shì )の口か(🕤)ら出(🏻)た(👄)。
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