つい(⤴)こない(🤦)だ、朝(🐊)倉先生(🦗)の(🚓)ことで道江(🎏)(jiā(🕰)ng )と(😇)話(huà )しあった時、(📿)道江(jiāng )の自(🗂)分に対(🏮)す(💕)る心づかいを、あれほ(🍣)ど無造作(zuò(🔴) )に(🐦)、―(🕸)―(🎨)考えよ(📏)う(🅾)では侮(wǔ )辱(rǔ )とも思えるほどの(🌆)無(🍌)造作な態(🌉)(tài )度で退けた自分が、きょうは、たとえ(😓)わずかな時(shí )間にせよ、(✒)道江の問題に夢中にな(🚔)って、朝倉(cāng )先生の(⬛)ことを(🧠)まるで忘れ(🙆)てしまっ(🌍)ている。何(👢)(hé )という矛(máo )盾だろう。いや、何とい(〽)う軽薄さ(🚤)だろう(💅)。
「あた(🕊)し、や(🐎)っぱり(🌨)そっ(🏇)と(🍸)逃げて(⏬)いる方(fāng )が一(🧠)(yī )番いいと思(💸)いますけれど。」(👝)
「しかし(♋)、そんなこと、何の役(🌄)にも立(lì )た(🏀)ないじゃ(🍹)ありませんか。きょう(🖇)も平気で待伏せしていた(🕺)っていう(📷)んだったら。」(🕵)
しかし、(🛫)彼は(➗)、血書が次(🍦)郎に(🛐)よって書(🕵)かれたと(🚚)い(🕞)うことを誰にも発表す(🥍)る気(🙅)にま(🌰)だなれな(🧝)か(🧡)っ(🥛)た(💭)。それは、彼の自尊心や(🔯)競争(zhēng )意識が何ということな(⏭)し(❄)にそれ(🎽)を許さない(🦒)、というだけではな(🏔)かっ(🗾)た(🎄)。彼に(🏔)とって大事なこ(🛏)とは、スト(🖥)ライキの場合(hé )の(🕙)こと(🏍)だったが、万(🥒)一にも、それを(🐈)発表したため(🈚)に(🤘)、次郎が捨鉢(🥨)すてばちになり、進(🐷)ん(🔻)でストライ(🤥)キの主導権を(😠)にぎるよ(🚃)うな結(🦖)果(🎂)にな(😊)って(🚦)しまっては、(💸)つまらな(🍶)い。次(cì )郎は徹底的(📮)にやっつけなければならないが(🚛)、それには、彼をあくま(🥝)で(🔹)もストライキ反対の立(lì )場(chǎng )に立たせておく(📣)こと(🍇)が(🏐)必要(🤬)であ(🏈)る。最後まで彼を反(🏌)対(duì )の(🔢)立(lì )場(🥙)に立たせ(🐔)て(🌄)おき、いよ(⬅)いよス(💠)トライキ決(😣)行という場(🎅)(chǎng )合(🚀)に彼が逃げ(👏)をうった(〰)ら、(🐛)そ(🥞)の時(🎷)こ(🔆)そ(🔔)血(⬇)(xuè )書のことを暴露(lù )すべ(⛱)きだ。血書(🚷)まで書い(👪)て人を煽(shān )動(dòng )しておきながら、自(zì )分だけ逃げるとは何という卑劣(🍯)さだ! みんなはそう言って彼(📬)(bǐ )を(🌑)責めるだろう。それに、ど(⏲)んなに彼(🐬)が逃(táo )げを打とうと、学(🔳)(xué )校(💳)当局や県(🛃)庁(📄)が、(🌻)血(🔫)書を書い(📧)た本(běn )人を(🍿)主謀者と認めないはずはないの(🌵)だから(🌱)、いよ(😓)いよ面白い。――馬田の考え(👱)は頗(🎍)る(🌽)念入(rù(🗳) )りだった。彼がそれ(🚊)ほ(💏)どま(🐌)でに次(cì )郎に(🖤)反感(🖍)を(🛵)持(🔏)つようにな(✂)った最(🎬)(zuì )も大(🔓)きい原(🌃)因が、道(🎽)江にあっ(😯)たこと(👆)はいうまで(🃏)もな(🍎)い(⛵)。
みんなの頭(😞)に(😧)は五年まえ(👱)の雨天(tiān )体操(cāo )場におけ(👷)る恐ろ(🏽)しい光景が(🦏)ま(🍶)ざまざとよみがえっ(🦓)て(🐌)来(♈)(lái )た。その時の次郎の英雄的(🎂)な態(👛)(tài )度(👡)は(🎵)、忘れようとして(🏈)も(😚)忘れら(🍰)れない記憶である。ま(🐧)た、これは(🐯)みん(♏)なが実際に見たわ(🍉)け(🚺)ではなかったが、「(🕐)三つボ(🐶)タ(🙋)ン」と(㊗)いう綽名(mí(🤼)ng )の(🐬)あ(👎)った始(📚)(shǐ )末におえない五年生の(🎼)室(🏡)崎を相手に、次郎(👦)が死(🐗)物狂(⬅)いの喧嘩をやって少しもひけを(🕝)とらなかったとい(🍰)う話は、あま(🕝)りにも有名であり、雨天体操(cāo )場(chǎng )の記憶と(🎤)ともに(😺)、自(zì )然、それもみんなの頭(tóu )によみ(㊗)がえって来ないわけはなか(🆑)った。
「一(🐜)心(💓)橋を渡(💿)らないで帰(guī )ること(🛺)にす(🦏)るわ。少しまわり道(dào )をす(📺)れ(🍎)ばいい(💒)んだか(🍣)ら(🔨)。」
「僕は、道(🚗)江(🔦)(jiāng )さんが、どうせ馬(mǎ(🤰) )田に(📗)ね(🚳)らわれているんだから、堂々とあたりまえの(🍈)道を通(🗝)る方(🚢)が(🤞)いいと思うね。」
(👰)校(📤)長は、最初鼻だけをぴ(🌌)くり(🎩)と動(🔁)かしたきり、(🚁)眼玉も口も動かさなか(🛀)った(📛)。眼玉(yù )はテーブルの上(shàng )の血(🦓)書に注そそがれていたが、それ(🍜)を読(dú(📊) )んで(🎣)いるようには思えなかった(🚔)。その(🐗)うちに、結んだままの口が(🗑)、(🚕)う(🎐)がいで(✨)もする(🤩)時(shí(🕛) )のように、(🚭)むくむ(⏭)く動き(📈)出した。そして、(✈)それがやっと開い(🧟)た(♏)かと思うと、しゃがれた(💚)女の(💇)ような声で「こ(🚑)れ(➖)は、知事(🤝)(shì(💟) )閣下(🥌)に(🗂)も(🔻)、お見せしなけりゃならんのか。」と、わか(✡)りき(🚅)ったこと(〰)をたず(👕)ねた。田上が「むろんそ(📃)うで(🥛)す。」と答えると(🏥)、ま(⛽)たぴく(🚅)りと鼻を動かし(🙎)、「(🚹)こ(🌠)ん(🐢)なも(㊙)のを知事閣下(🥧)に(💸)お見せ出来(lái )ると思(📖)うのか(🐰)。君(🔂)らにはまるで常識がない(🍜)。どうか(🦌)そんなむり(🔘)は言わないでくれ。」と、(🔩)泣(🗣)いているのか、怒っ(💥)ているのかわからないよう(🏜)な声で言った。四人共、その時(shí(🔄) )は、こんなのが自分(🚄)たち(🕍)の学校の校長だろうか、という気がして、(🍗)実際なさけなかったそうで(📣)ある(🕑)。田上が「僕(🏔)(pú )たちは(🙂)朝倉(💖)先(⏸)生の留(🥞)任さえ実現(xiàn )すればい(🚣)いのですから(👬)、校長先(xiān )生が(⬜)それを保証し(🗞)て下さるなら、血書の処置はお任せしましょう。」(🎤)と言う(🥁)と、校長(zhǎng )は(📰)何と思(🌲)ったか、急に椅(🐵)子(🐕)か(🍋)ら(🥁)立(lì )ち上っ(🏩)て、四人(💗)(rén )の顔をひと(🚂)り(🔙)びと(🔙)り念入りに見(jiàn )ま(📷)わし(🌴)た。そ(🤝)して何(🐑)度も首を(🍆)ふってい(💚)たが、おしまいに、永い(💻)ため(🌘)息をついて、「君らの(🙎)非(fēi )常識には全(🈚)くあきれてしまう。朝(cháo )倉(cāng )先生の退職は県の方針(zhēn )で(😒)き(🌥)まっ(😗)たこと(👱)だ。県の方針(zhēn )で一旦き(⚾)まった以上、校(✊)長(🌽)(zhǎng )と(💮)し(🚶)てはどうにもならないではないか(⌚)、そ(🥉)れが君らには(🔒)わか(🥤)らんのか。」(🕓)と言(yán )った。そして、もう一度永い(🖊)ため息をついて(🛏)、(🌦)ど(🥦)た(🥐)り(🌎)と(🐙)椅子に(🔥)腰をおろしたが、いか(😲)にも思いなやんでいる(🧕)ように(♑)眼をつ(🥀)ぶ(🎿)って、ひと(🐫)りごと(😙)の(🚮)ように言(yán )った。「そ(💾)り(🛵)ゃ、朝倉先生(❎)が惜しい先(⛽)生だと(✳)いうことは(🛷)私にもよくわかっている。いや、誰よりも私(🎪)が一番よくわか(😿)っているつもりだ。だ(🥕)から、君(jun1 )らが先生の留任を願い出る(📖)気持(🔖)には心(🎊)(xī(👱)n )から同(🐩)情する。しかし(🏂)、何(hé )しろこれは(🌖)県の方(🕑)針で(🌂)きま(🖐)ったこ(🕚)と(🏏)なんだから、おた(💳)がいに(👧)あきらめ(🐥)るより仕方がないではない(🗃)か。」
「あ(🎢)らっ!」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025