「弟?(🤞) (🤨)そうか(🥜)。そう(🤛)言えば、(🎟)今(🥙)度君(🥚)の(🤚)弟が入学(xué(🚱) )試験をうけるって、いつか言っ(🕖)ていたようだ(🌻)ね。」
そ(🥤)う思って(⏭)、門の方をのぞいて見ると(👯)、も(🎐)う人影は見えなかっ(😋)た。彼は思いき(🦇)って立ち(🧒)上り、(🔢)あたり(🕯)に注(zhù )意を払(🥛)(fǎn )いな(🏴)がら門を(🤝)出(chū )た。
彼は(📵)、一年(🎑)(niá(⏭)n )生の全(🏏)部(🚐)(bù )と(🚬)はいか(📼)なくとも、(⏭)少くとも彼の組の生(shēng )徒だ(😼)け(🤔)でも、(🚛)彼と同(tóng )じ気(🤭)持(🚈)になってもら(🏔)うこ(🈂)とを、心(🎪)か(🎸)ら望んでいた。彼(💧)はあ(😘)る日(🗣)、五六名のものに真(zhēn )剣にそ(🎞)の(🥈)気(🔚)持を話して(🚍)みた。しかし、誰もが反対もし(🕘)な(🚺)ければ賛成(🛅)もしなかった。落(🚳)(luò(👴) )第して(👟)同じ(♟)一(yī )年にとどまっていた一(🈚)生徒などは、嘲(cháo )るよ(📈)うに「ふふん」と答え(👀)たきりだった(💯)。で、彼(bǐ )は(🔪)それ(✏)っきり、誰(👈)にもそのこと(🕰)を言わな(🎇)くなって(🐂)しまった。
方々で賛(🔩)成(chéng )の声(🧔)(shēng )がきこえた。
「そうか(🎮)。で、どうするんだい、これから(🎱)?(🕯)」
次郎は大沢(zé )には答えないで(🥔)、恭一の(🥦)方(🍝)を見(🎛)(jiàn )た(♎)。そして、
と言っ(📲)たきり(🎛)、葉書を父(fù )にか(🚺)えして、二(🚮)階(jiē )にかけ上った。
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