「屋外(wà(🏆)i )そとで遊(yóu )んでます」(🤩)
教員(yuá(🕗)n )室は以(🧙)前の幹(🧤)事室兼帯でも手(shǒ(🕝)u )狭なので、二階の角(jiǎo )すみ(💖)にあった教室を(🔋)あけて、そっち(🙁)の方へ引越(yuè )した。そこに大き(🌜)な(🛴)火(🛃)鉢(bō(🔄) )を(💆)置いた。鉄瓶てつびんの湯は(♉)いつで(❎)も沸(🛃)い(🚷)て(🚕)い(🛅)た。正(zhèng )木大尉は(🖤)舶(bó(🌵) )来(🍥)はくら(👛)いの刻煙草きざみ(🐜)たばこを巻きに来(🖱)るこ(📐)ともあるが、以(🐳)前のようにはあまり話し込まない。幹事室(⏫)の方に(📬)籠って、暇(xiá(🚇) )さ(🙎)え(🔔)あれ(🛴)ば独り(🤼)で(🍚)手習(🤢)をした。桜(yīng )井先生は用にだけ来て、(🏽)音吉(🍢)(jí )が汲んで出す茶(🍌)を飲んで、復た(🧙)隣(🤯)の(🏁)自分の室の方(🧓)へ行っ(🏄)た。受持の時間が(🔚)済めば、先(🌹)生(♎)は頭巾(🐃)ずき(😸)んのような隠士風(🤓)の(🐎)帽(mào )子を冠って、最(zuì(👖) )早も(🏢)う若樹(🗳)と言(♿)えないほど(🍈)鬱陶うっとうしく枝の込んだ(🔢)庭の桜の下を自分の屋(🚂)敷かさもな(⛅)ければ中棚の別荘の方(fāng )へ帰って行(🧑)った。
学(🤙)士(shì )は(🕡)頬と言わず額と(🙇)言(🍴)わず顔中(🗨)(zhōng )手拭(🛢)で(🌤)拭き廻した。
この光(😁)景さまを笑って眺(tiào )めていた高瀬(👌)は(🕢)自分の方へ来た鞠子(😓)に言った。
と(🕓)言(👰)(yán )っ(♓)た。そういう大尉は着物から羽織(🤸)まで惜げ(😡)もなく筒袖(xiù )にして、塾(🔁)のために働こうと(⛺)いう意(⛪)気込を示し(📠)てい(🔁)た。
(📀)先生は(🌹)思(🚚)いや(💮)るように、
(🧔)包(bāo )み隠しの(🍀)無い話(huà )は高瀬(🌯)を笑わせた(📎)。学(xué )士は更(gèng )に、
長(🉑)く東(dōng )京で年(nián )月を送って来た高瀬(💍)(lài )には、塾の(🚭)周囲まわりだけでも眼に映るも(🌊)のが多(duō(🎍) )かった。庭にあ(🦉)る桜の花(huā )は開(⏱)いて見ると八重(👣)で(💃)、花(🛩)束の(✴)ように密集かたまっ(🚭)た(🍛)や(⛳)つが教(jiāo )室の窓(chuāng )に(💘)近く咲(xià(🍁)o )き乱(💞)れた。濃(📅)い花の(🐴)影(🍡)は休みの(🥒)時間に(🙊)散(sàn )歩(🎫)(bù(🚲) )する教師等(👀)の顔にも映り、(📕)建(🤵)(jià(Ⓜ)n )物(wù )の白い壁(bì )にも映った(💨)。学(💲)(xué )生(shēng )等は(📷)幹に隠れ、枝に(🔯)つかまり(🏹)、まるで小(xiǎo )鳥(👶)かなんどのようにその下(xià )を(🔗)遊び(🧒)廻(💱)って(🔝)戯(hū )れ(✌)た(🎖)。
と(🕣)そ(👄)の時、学士は左の手(shǒu )をひろげ(🚯)て(🏃)、半(👩)分しかない薬指(zhǐ(🦔) )を出して見(jià(🆙)n )せた(🥋)。
「オンにな(📰)んて言(yán )っちゃ不可(🔫)いけないの(🍄)。ね。私に(🎢)頂戴(🛡)ッて」
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