次郎(lá(🈯)ng )は愉快ゆかい(📋)そう(⛓)に笑(😃)って、事(🌈)務室にはいり、すぐ(📰)掃除そうじをはじ(🌕)めた(😏)が、その(😤)時(🏣)になっ(🐵)て、大河のに(🔤)っと笑った顔と、そ(📡)のあ(🕙)とで(🍊)言(🌩)(yán )った言葉(yè )とが(😟)、(💜)変(bià(🎯)n )に心に(♟)ひっかか(🏿)りだした。
かれ(🤒)は、(🚌)自分(🎺)の部(🐂)屋の掃(💓)除をす(🚏)ます(⭐)と(😵)、(🌐)そっ(🤥)と事務室(shì )と(🍴)の(🖼)間の引(😦)き戸をあけた。いつもなら、そのあと(⛪)すぐ(💛)事務(wù )室(shì(🛃) )の掃除(🗳)にとりかかる(🧤)順(💷)序(xù )だったが、しばらく敷(🎵)(fū )居しきい(📎)のところに突(⬛)っ(🤲)立(lì )って耳をすまし(💓)た。それ(🛫)か(🆎)ら、足(🚷)音をしのばせるようにして入り口に近づき、ドアを(🎬)細(xì )目にあけて(🍌)、板(🌌)木の(🖇)ほうに(💊)眼をやった。板木(mù )は、事(🛶)務室前(🛄)の廊(lá(🤽)ng )下ろうかと中廊(🌇)(láng )下と(🚖)の角に(😢)、斜な(🛂)なめ向きにかか(💮)ってい(⏩)たのである(☝)。
(💰)と、なま(🔦)返事を(🔧)して眼をそらした。そして、そのま(🦂)ま、(😬)すぐそこを去り、(👔)塾(shú )長室のほ(🌝)う(💛)に行(😌)った。
(🏄)塾生(💷)た(🛬)ちは、(🌰)かるくとじたまぶ(🧐)たをとおして(👹)、窓のすりガラス(🥞)に刻(🥑)(kè )々に(🍴)明(míng )るく(🤙)な(🍻)って行く朝の光を感(🚌)じながら、(👂)つぎの(🏭)言(🚣)(yán )葉(yè )を待(dà(🌄)i )った(🏩)。軒(xuān )端(duān )のきばには、雀(📡)が(🎐)ちゅんちゅんと(🔃)、間をおいて(🔞)鳴きかわしている。
かれが(🤼)、(👊)便(🚩)所に通(🔉)ずる廊下の(😽)角(🔧)をまがる(🚚)と、(❤)一段(duàn )さがった入り(📞)口のたたきの(🐎)上に立って(🍔)、何かしきりと声(shēng )高(gāo )こわ(🏆)だかにがなりたててい(😕)る一(🐁)人の(⛸)塾生が(💚)いた。見(jiàn )ると、飯島好造だ(🏇)った(🗳)。
飯(fàn )島(🛳)は、そう言(🎷)(yán )うと(🍥)、(🎰)いか(🎀)にもあ(🛌)わて(🥀)た(🏹)ように、あた(🏳)ふたと廊下(xià )に足音をたてて去った。
大河はとぼ(🚗)けたよ(👨)う(🧤)な(🌚)顔(📲)をして、笑っ(🚴)た。
次郎は(👉)ぎくりとして、うまく返事がで(🚅)きなかった。大河のにっと笑った(📂)顔(🏅)と、その時言(🥐)った言(yán )葉とがあらため(🍎)て思い出されたのだっ(🌤)た。かれはしばらく眼(yǎn )をふ(💂)せ(🏇)ていたが、
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