千三は(🐗)ボ(🧛)ックスに立つ(🔇)前(🌌)にバットを一ふりふった(🤪)、(😌)それは先生(🍲)(shēng )の手製のこぶこ(💸)ぶだら(🐑)け(⏹)のバット(🈂)である。かれは血眼ちまなこになって光一をにらんだ。いま(🥌)ま(🎑)でかれ(📓)は光(guāng )一を見る(🛠)とき一(yī )種の(📀)弱(🐤)気(🚟)を感じたのであ(📃)った、かれはわが伯(💅)父(🚯)が入獄(🎪)中(zhō(⛎)ng )に受けた柳家の高恩を(👊)思(🔍)い、わが貧(pín )をあわれんで学資をだしてやろうとした光(guāng )一の(🚤)友(yǒu )情を(🉐)思(sī )うと、(👧)かれの球を打(dǎ )つ気合(hé )いが抜けてどうすることも(🐟)できないの(🗞)であ(🤥)った。
光一(🏆)(yī )はふとこう考え(🏹)ると(📊)目が(🙈)熱(🐯)(rè(💯) )くな(💏)った、(🏤)家(jiā )庭(Ⓜ)に楽しみがな(🥧)いから(🍿)、外に楽しみを求め(🏬)る(🤜)のだ、活動(📇)、飲(yǐn )食店(🐩)(diàn )、不良(liáng )少女、(👦)遊(yóu )びの友達(dá )! かく(🍠)て(🛫)かれはなぐられね(🧤)ばならなくなる。
「検(jiǎ(🐱)n )定けんて(🔥)いを(💯)受けるつもりか」
この声と共に学校の応(yīng )援歌(💓)がとどろ(🐨)いた(😬)。黙々も(😗)く(🏩)もくの第(dì )一打者は五大洲である。かれはか(💲)んかんにおこってい(🍹)た。かれ(🤘)は頭(tóu )の鉢(bō )巻きをかなぐりす(🐋)てた(🧚)とき、そ(🏛)の斑々はん(🚤)ぱん(🌐)たる(🥨)火傷(shāng )やけどのあとが(🖤)現われたので(🐥)見物(👑)人(🦔)はまたまた喝采し(♐)た。
らっぱは千三(👓)の伯(bó )父覚(📺)(jiào )平(píng )で、叫(🛥)んでるのは善兵衛である。
「待ってくれ」(❇)と光一はいった(🍬)。「一体手塚の(🐧)なにが悪いん(✍)だ、(😼)問題の(🥓)要(yào )点(diǎn )がぼくにわ(👍)からない(♍)から説明してくれ(😅)たまえ」(♒)
ふたりが草に座ってかつ飲(💉)みかつ語ってるうちに(🔲)見物(📁)人は刻(kè )々こっこくに加わった。中(🔄)学(💱)の生徒は制服制帽整(zhěng )然と(😍)うち(📕)そ(💺)ろうて(👮)一塁(🖊)側に並(bìng )んだ。その(🥥)背(📴)後には(🦃)中学(🈷)び(🚀)いきの(🤔)大(dà(❔) )人お(🐡)とな連(🕓)(liá(🐃)n )が陣取ってい(🏾)る、(🎯)その中に光一の伯(🤱)父さん(🎟)総(zǒng )兵衛そうべ(🍦)えがその(💜)肥ふとっ(👯)た胸を拡(kuò )げて汗をふきふき(📴)さ(🐺)かんに(🕎)応援(yuán )者を狩(📝)(shòu )かり集めていた、(😧)かれ(🚚)は甥お(🉑)いの光(🚓)一を(🈁)勝た(👛)せたいために(🏡)商(shāng )売(mà(💄)i )を休んでや(😅)っ(📄)てきたので(🗑)ある。
「(🛤)きみは大事な(🎛)こ(😹)と(🍟)を(🎃)わす(🕢)れてる」
町(dīng )の人々(🔏)はこううわさした。それ(😹)だけ厳格な熊田(tián )先生が(🔁)今中(zhōng )学校内に不(💓)(bú )良少(🎣)年(🙁)(nián )があると聞(🏽)いたのだからた(🈸)ま(🏺)ら(🏒)な(🦒)い。
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