「心臓(zàng )だね、じっさい(🔁)。」
次郎(🍧)はぎくりとし(🚕)て、うまく返(🔂)事(🏤)ができなか(🥝)った。大河のにっ(😅)と笑(🔌)った顔(🥫)と(🎨)、その時(🎑)言った(😞)言(yá(🌪)n )葉とが(🥋)あらためて思い出されたの(🛴)だった。かれはしばらく(🚊)眼(🤺)を(💂)ふせていたが、
(🍂)次(🖋)(cì(🛳) )郎はぎ(🌰)くり(❄)とし(🕡)て、う(🎫)まく返(📈)事ができなかった。大河のにっと笑(✉)(xiào )った顔(yá(🔩) )と、その時(🗿)言った言葉とがあ(🗒)ら(🐬)ためて(🔌)思(😈)い出されたのだ(🍻)った(🔓)。か(🏝)れは(🛋)しば(🕡)らく眼(🦇)をふせていたが、
そのあと、(💮)就寝(qǐn )前(qiá(🏝)n )の行事として、(🔅)最初(chū )の静(⏩)坐せいざがは(🚋)じまった。塾生たち(🗻)は、(💽)各室ご(👏)とに、き(🦃)ちんと縦たてにならび、朝倉(😩)先生(🔢)の指導に(🐍)した(🍵)がってその姿(zī(🥓) )勢(💄)をとった(🚓)。
「すいぶん(💴)、(🕷)ちゃ(🙇)っかりしている(📔)なあ。」
「君のまじ(🎽)めな常(chá(🏉)ng )識(shí )がそ(🎰)れを許さ(🧜)ないだろう(💎)。」
「もういいでし(🚗)ょ(❔)う。ずい(⚪)ぶんながいこ(💈)と打(🚋)ったんじゃ(🐜)ありません(😓)か(🔩)。」
「私は、君ら(💏)を、良心をもっ(🎖)た自主的(🧢)な人間としてここに迎むかえ(🌧)た。だか(🌜)ら(🚸)、(🌷)かりに君(jun1 )ら自(🛋)身が、君らを(🅾)機械のよう(😴)に取りあつかって(🛁)く(⛳)れとか、(🚙)犬(quǎ(🎫)n )猫いぬねこ(🔙)のよ(🉑)うにならしてくれと(🛎)か、私に要(🏥)求した(🐇)としても、私に(🕙)は(🐉)絶(🚮)対にそ(👢)れができな(🎉)い。私は、あ(🧥)くまで、君らが人間である(🚉)ことを信じ、(🐘)君らに人(rén )間(😯)としての行動(dòng )を期(😊)待するよりほかはな(🌟)い(🕶)のだ。むろん私(sī )も、(🤖)人(🏯)間の世の中(🍭)に、強(🤭)(qiáng )制の(🆓)必要が全然(🦋)ないとは思ってい(🔆)ない。弱(📓)い人間にと(💸)っては、やは(⛅)りそれが必(🥖)(bì )要なこと(🐾)もある(📯)だろう(🧜)。時(🏩)(shí(🏕) )には、それが弱い(📄)人間を救(🚠)う唯(🤨)一(yī(😹) )ゆいいつの方法(fǎ )である(👕)場(chǎ(🌂)ng )合さえあるのだ。それは私にも(🏳)よくわかってい(🤨)る(🍲)。し(🦏)かし、私(sī(💵) )は(🖤)、君ら(📒)がこの塾(shú )堂(🚚)の生活(❄)にも(📻)た(✒)えないほど弱い人(ré(😺)n )間であ(🎄)るとは思(🌈)っていないし、また(👹)思(sī(🏫) )いた(🎅)く(👴)もない。だから、私は、君らが何(hé )か(🕚)の強制力に(🚅)たよるまえに、まず君(jun1 )ら自身の良心にた(🐤)より、人(rén )間として、君らの(🌥)最善を(🥩)つくしてもらいたいと思って(🤺)い(♐)るんだ。君らが(🍋)、ほんとうに(🚬)その(🤯)気(qì(🆓) )になりさえすれば(🤖)、少なくとも、こ(🎹)の塾(shú(🏓) )堂の(🐷)生活ぐらいは、何の強制(zhì )も(🔏)なし(👽)に運営(🚣)してい(♒)けるだ(🚙)ろうと(🏁)、私は信(🏝)じている。君ら自身も、人(☔)間である(😑)から(⭕)に(🥝)は、そのぐらいの自信は持(chí )っていてもいいだろう。いや、持(🕗)っていなければならない(😀)はずなのだ(😅)。もし君らに、それだけの自信、――人間(jiā(🌈)n )としての(🍈)それだけの誇(kuā(🔼) )ほこり(⏰)も持(🧤)てな(🎹)いとする(📄)と(🍫)、私とし(🚬)ては、もう何も言う(😅)ことはない。明(🗣)(míng )日からの(🛐)行(🐶)事(🈶)計(jì )画を(♟)たてることも、まっ(🍽)たく(🔹)必要(yào )のないことだ。…(🙊)…(👨)どうだ、飯(fà(💆)n )島(dǎo )君(📔)、や(🚲)はり(🌵)強制がなく(🦆)てはだめかね(🏷)。」
すると(⏲)、ちょう(🚢)どその(🗜)時、事(shì(🥒) )務(wù )室(🔖)に人(rén )の足(zú )音がして(🌤)、仕切りの引き戸を軽くノ(👸)ックする(🐑)音が(🔈)きこ(🏕)えた。
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