「千ちゃんのいたず(🦂)らは、きょうだけで(🏡)は(🕶)ないらしいの。」(😽)
「しかし、私(sī )は(🥡)うれしいんだ(😋)よ。私(♐)(sī )の(🚬)ために血(🐵)書(shū )まで書(🌻)い(🚻)てく(😿)れる(🎱)教え子(zǐ(🙏) )が(📣)い(🌬)るのかと思うと。」
「こ(🔂)こからだと、次(cì(🐵) )郎(láng )さんに見張(🤛)って(🗯)いただくにし(🥃)ても、かどが(🦐)立たないで(⬛)いいわ。次郎さんが(🔕)毎日(🖍)(rì )、(👀)橋を渡っ(🤴)たりした(🌭)んでは、何(hé )ていったって変ですものね。」
「話(🏙)って何(🍻)だい(📞)。」(🏗)
「す(😶)る(➕)と、馬田はこのままほっておくつもりですか(👶)。」
朝倉先生の声(😎)は低かっ(⛅)た(🚔)が、(🎀)めずらしく憤りにみちた声(🕸)(shēng )だ(🔑)っ(⌛)た(💗)。次(🦎)郎は、さっき自(zì )分(fè(🌼)n )が街(jiē )角に(🏖)立って考えて(👘)いる(🧕)時(shí )、変にじろ(📬)じろ自分(🗂)の顔を見て(🔴)、二度ほ(👾)どそばを通りぬけ(🍥)た四十近くの男のこと(😿)を(📯)思い起した(📐)。
「学校の(🚤)様子(zǐ )はどうかね。血書は(🅾)やはり(🏐)出したのか。」
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