バラエティ番組《踏みつけ 射精》2行目ライン
踏みつけ 射精あらすじ
「よせ！ そんな(🦆)議論をし(🕘)たって、な(👮)ん(⤵)の役に立つん(🎣)だ。」(🎤)
と(🔻)、次(cì )郎は大(dà )沢(📱)(zé )をさげすむように見(📇)て、
次(😊)郎は、もう、(🔆)食(🚢)ってかかるような勢いだった。
(🕑)彼の人生(🐘)は(🍽)、中(🏕)学校(🍒)入学(xué(💉) )の(🎵)第一日目(🐎)に(⛎)おいて(🏓)、すでに急激な拡(💣)がりを見(🎑)せていたのである。
「元(yuán )来(🔋)、(😑)正義は階級にあ(🥌)るんじゃないんだ。どんな(💟)階(jiē )級(jí(🥚) )にだ(🗼)って(🕝)、正(zhèng )しい人もいれば、正(⛱)しくない人も(📷)い(🥨)る。正(💰)義は、それをもっている一(🐄)人一人(rén )の(👿)胸にしかないんだ(💃)。五(🙃)年生(♋)は(🕎)五年生(shē(🍵)ng )なるが故に正義の持主で(🔥)はない。同様(🗽)に(🎚)僕(🔝)らも、(🚱)四(sì )年生な(🎥)るが故に正義(🏗)の擁護者だ(⬆)と主張するわけにはいかな(❄)い(🎦)。四(sì )年生(🌩)とか五年生とかいうことは、要す(🍇)る(🧖)に正(🍊)義とは何の関(wān )係(xì )もな(🈺)いことな(🎢)んだ(🤔)。そ(📽)れをい(🕠)かにも関(🏿)(wān )係(xì )があるか(🍸)のように思いこんでいると(📩)ころに、こ(🛰)の学校の(🔧)病(bìng )根があ(🔛)り(🚵)、校風のあ(🚎)がら(👀)ない大(dà )きな原(yuán )因(🚝)があるんだ。この学校では、上級(jí )の(🚉)名において(🏦)い(👘)つも正(🙇)義が蹂躙(📿)じゅうりんされている(🌶)。現に本田(tián )の弟の場合がそれだ。僕はも(♓)う一(💀)(yī )度はっきり言う、正義(🦖)(yì )は階級(🤹)(jí )になくて人にある(🆔)んだ。も(🦇)しそうで(🔞)なければ、全校(xià(🔙)o )一(🚾)致(🤒)(zhì )も期待(🐹)出(🥉)来ない。それが期(🛀)待出来(💸)るのは(🏴)、正義が階級の独占(zhàn )物(🦄)どくせんぶつでなく(⛵)て(🧚)、何人(🏿)の胸(⏲)(xiōng )にも宿(🕚)りう(👎)るからだ。だ(😖)から僕は、同(🎃)(tó(🎓)ng )級(jí )生の(🌠)団結よりも、(📚)正しい人の団結が先ず(📓)必要(yào )だと思う。僕は四年生(🎱)を愛し、五年生を(⛎)憎むために(🕯)、本田の弟を(🗽)バックしよ(🎸)うと(🚚)言(yán )うんじゃない。僕は学校全体を愛するん(😨)だ。学(🙆)校(xià(🏍)o )全体(🏂)(tǐ )の正義を愛するん(📠)だ(🦔)。そ(🎳)のためには、本(🔓)田の弟のよ(🌖)うな、不正(✍)(zhè(💎)ng )に屈しない魂をあく(👆)までも擁(yōng )護しなければ(⏱)ならんのだ。問題は、(🧡)四年(🐎)生(🌂)(shēng )の権(quán )威がど(🚣)うの、名誉が(🍵)ど(🌝)う(🚷)の(🔜)というような、(🌹)そん(🈸)なけ(🌄)ち(🌑)けち(🚲)したこと(🏷)に(🕖)あるん(🦍)じ(👴)ゃ(✌)ない。大(🕠)(dà(🛢) )垣校長の謂いわゆ(😀)る大慈悲(bēi )の精神に(⛑)生き(🛹)、(💝)全校の正義を護(hù(🐧) )ろうと言(🥨)うん(👟)だ。おれ(🦂)の言(yán )っ(🌶)たことを誤解せんよう(🔔)にしてくれ。」
彼は、その声(🏙)をきくと、無(wú )意(🥥)識に起きあがった。そして(🐡)、くるりと向きを(🔸)かえて新入生(♎)の方を見(👯)た。彼はもう(⛓)すっかり落ちついていた。新入生たち(🏄)は(💍)、(🎈)みんな(🍃)青(qīng )い、おび(🏁)えきったような顔を(👹)して、彼を見ていた。そ(📷)の青(qīng )い顔の両側(cè )に、五年生たちが(🏨)、にやに(🚥)や笑(⏪)って立って(🎆)いる(📻)のが(🕉)、(🔱)はっきり見えた。
彼(bǐ )は、そう(🐃)思(🏅)うと、同(🖕)時(🏴)(shí )に大沢の襟章に(🍙)注意した。そ(👾)れは(🧝)四年(💁)の襟(🛏)(jīn )章だった。彼は、(🔫)おや(👓)っ、という気がした。
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