解(jiě )散する(👍)まえに、朝(🗽)(chá(🍆)o )倉先生(🔖)が言った。
「強制さ(🔆)れると、どんな(🌁)不合理(🚃)なこ(✌)とにでも盲従もうじゅうする。おたがいの(🛅)相談(🤠)に任(rè(☕)n )され(🐅)ると、なまけ(⏹)られるだけなまける工(gō(🍰)ng )夫(🦇)をする。もし(🤓)そういうことが(🕑)人間(💒)(jiā(🈁)n )に(📝)とってあ(📬)た(🍗)りまえのことだとして許されるとすると、(🔕)いったい(🌙)人(⛰)間(📿)の自主性とか(🐙)良心と(🏯)かい(🕚)う(🐛)ものは、(🌥)どういう意(yì(🕸) )味をもつこ(💷)とに(✔)なるんだ。い(💚)や、(🏇)いつにな(🚤)っ(🈸)たら、人間(🎳)はおたがいに信頼(🎍)(lài )しんら(🙍)いのでき(👿)る共同(🌘)生(📟)活を(🗳)営いとなむことができるよ(🌌)うになる(🆑)ん(🚖)だ。」
それか(🕘)ら、ちょっと柱時計をのぞ(🏩)き、
「ええ、とくべつ露(🍔)骨ろこ(🏊)つなようです。」
次郎は、そん(🤟)な対(☔)(duì )話の中にも、友愛塾に課(kè )された大(dà )き(🧤)な問題がある(🎩)と思った。そして、(⛹)かれ(📭)らの話(huà )がどう発(📘)展(😴)し(🐔)ていくかを興味を(😯)もっ(🗓)て待っ(🙂)てい(🔢)た(♈)。か(📤)れらは、しかし(🐨)、笑っ(🔙)たあ(👄)と、急に口を(📂)つぐんで(🔫)しまった。次(cì )郎(lá(🖋)ng )が大便(biàn )所の中(🎦)(zhōng )にいることをだれかが思い出して(🛢)、みんなのおしゃべり(❤)を制止す(🆎)る合い図を(⚫)したも(🦀)のらしい。
(🔺)かれ(🍭)は、掃除(😟)そうじ(🚯)を(🥖)し(🔄)ながら(😋)、根気よく鳴りつづけ(🖲)ている板(bǎn )木の音(🐪)に、(🔨)ふと好奇心こうきしん(🐻)をそそ(👰)られた。それ(⛑)は、鳴りは(🐞)じ(🙌)めた時刻(kè )が(♓)きわめて正確(🍈)だっ(🍁)たからばか(🛷)りで(🏂)なく、(🔊)そ(🎳)の音(🤬)の(🔭)調子に何か(🧤)しら落(luò )ちつきがあ(🧑)り、しかも、いつまでた(🕷)ってもそれ(🔬)が乱(🔔)れなかったからであった。
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