と(🔪)ころで、かれの(🚠)言(🤵)(yán )葉が終わるか終わら(🥅)ないうちに、二(èr )三(⛲)の室(shì(😔) )か(🤞)ら、急(jí )に(🔶)さわがしい人(rén )声や(🐼)物音が、(🏎)廊(láng )下(📳)を(😮)つたってきこえ(🌰)だした。
「君(🕙)のまじ(🌞)めな(🐾)常識がそれを許(xǔ )さ(👦)ないだろ(🛑)う。」
朝倉先生は、しかし、どんな悪(🥔)(è )い状(🤬)態(🖼)があらわれて来(🚍)ても(🥐)、すぐそ(📞)の場でそれ(💝)を非(fēi )難する(🚹)ことがなかった。す(😶)べ(🏰)て(✡)をいちおう(🐬)成(🈷)り行(háng )きにまかせ(🍐)、行くところま(💜)で行かせておいて、あとで、――たと(🥅)えば食後の雑(zá )談(tán )や(🥂)、夜の集まり(💁)など(🌓)の際に、(🌬)――そ(👏)れを話題にして、みんなといっ(🏤)し(🔷)ょに、その原(yuán )因(🌈)結果をこまかに究(🖍)明し、その究明(mí(🕶)ng )をと(🚍)おして、共同(🐛)生(❗)活(🍅)の基(✈)準に(🚕)なる(😒)ような(🍐)原(🏹)則(🚞)的なものを探(tàn )求(😣)する、といったふうだったの(🐗)で(👙)ある。
「し(🚇)かし、ぼ(💄)くから先生にそう(🌬)申して(📉)おい(🏫)たんじ(💴)ゃあ(🈂)りませんか。」
次(🎍)郎(🌆)は、思いきりド(🌗)アをあけ、
(🔄)かれ(📿)は、(🔞)そう言うと、すぐおじぎをし(📷)て(🚺)、塾(shú )長(🐉)室を出た。朝倉先(xiān )生(🕐)(shēng )は無言のま(🛴)ま、か(😦)れのうしろ姿を見おくっ(🐑)ていた。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025