「(💮)ぼ(🗨)くも(♟)そ(🍖)う思(👩)(sī )ってます、ぼくは(👔)かな(🚬)ら(🥀)ず勝(🆙)たし(🏫)てごらんに入れ(🚠)ます」
「(🚽)どうかして勝たしても(🐠)ら(🧠)いた(🚀)い、わ(🚟)しが生徒に野球をゆるしたの(🦀)は少し考えが(🐂)あ(🏷)って(🏣)のことだ、(📦)この町(dīng )のものは官学を尊(zū(🏃)n )敬し(🎰)て私学を軽(🐠)(qī(🛠)ng )蔑けいべつ(🥞)する(💭)、(😎)いいか、中学校や(🌯)師範学校(🗣)の生(shēng )徒はいばるが、黙(🔃)(mò )々塾もくもくじゅくの生徒(tú )は小(🚕)(xiǎo )さ(🤸)くなっている、なあ安場(chǎng )、きみ(😦)もおぼえが(🕥)あ(✴)るだろ(😒)う」
「(➰)フレー(🧥)、フレー、浦中(zhōng )!」
「そうか、(🤷)かに(🔽)が一ぴきはいってるような気がするよ」(🎈)
「そ(😀)れじゃだれが(🙍)手塚に忠(〰)告するか」
やが(🛠)て(🏾)審判者(zhě(🥚) )がおごそかに宣告した。
(♌)校長の命令に職員(yuán )は(📛)目(mù )を皿(🔬)(mǐ(📍)n )のごとく(🏴)大き(👰)く(🐶)してさがしたてた。
柳がダイヤモンドに立ったと(🙂)き(📅)群集は(📞)一度に喝(hē )采かっさいし(🏜)た(👈)。実(shí(🌘) )際柳の風采、その鷹(yīng )揚おうよ(⬅)うな(♑)態(tài )度(⛪)はす(🎭)でに群衆を(👢)酔よわした。それ(🦆)に対して(👀)小原(🎒)の剛健(🧞)沈毅ちん(➖)きな気宇きう(👎)、ふたりの対照(🤫)(zhào )は(💹)たま(😌)ら(🥀)なく美しい(🍬)。
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