中(😮)にはいって(🐓)見る(🏭)と(🤝)、もう掃除(chú )はす(🕣)っかり(🛃)すん(🐷)でおり、河瀬(là(😲)i )がストーヴ(😸)に火を入れているところだっ(🚲)た。夫(🌻)人は炊(🕵)事(shì )場す(♊)いじばのほうにでも行った(👦)らし(👙)く、(🅱)朝倉先生(shēng )だ(🎑)けが、まだあたたまらない(💍)ストー(🍍)ヴ(🃏)のそばの椅子(zǐ )に(🎰)かけて、手(shǒ(🚊)u )帳(zhàng )に何か書き入れ(🏙)て(🌃)いた。
「ほう、お前か、今朝の鐘をつ(🤗)いた(🗣)のは。……(🎙)で、どの(🌾)ような気持ちでついたのじゃ(⚫)な。」
七(🥠)時の朝食までには、まだ二十(shí )分(🏌)ほど(🚴)の時間(🔁)(jiān )があり、その間に食(🛏)事当(dāng )番(fān )は食卓(Ⓜ)しょくたくの準備(bèi )をやり、(⏫)そのほ(📟)かのもの(🕵)は、(😈)自由(yóu )に新(🧐)聞(wé(🕢)n )に目(😽)をとおしたり(💜)、私(sī )用をた(🍧)したりする(🖋)のだ(🧟)った。次郎(📳)は(⤴)、い(😁)つも(🛣)なら、こんな時間(jiān )にも、できるだけ(🌍)塾生たちに接触(🏫)せっしょくして、かれらの感(gǎn )想を(😅)きい(👏)たりするのだ(🐖)ったが(🐱)、今(jīn )日は、(⛩)広(😎)間を出るとすぐ、塾長(🔱)室(shì )に行き、(🍳)朝倉先生(shē(🔌)ng )に向(xiàng )かって(🤠)、な(🍤)じるように言った。
とあいさつして、大河に近づい(🐦)た。
「(👊)先生(shēng )もそうお(🏑)感じで(👓)し(🕙)たか。」
遥拝がす(📔)む(➿)と(🛍)、おたがいの朝のあいさつを(🎰)かわし、その(🐲)あ(🐅)と、もう一(🎻)度(dù )静(🦆)坐(⛩)に入った。そして、それが三(sān )分もつづいたころ、(🎪)朝(🥣)倉先生は(😙)、自(😝)(zì )分も静坐(🐈)瞑(🥙)目めいもくのまま、(💾)おも(🍘)む(🛳)ろにつぎ(💧)のような話(💹)をした。
「(🏤)今(🗃)のところ、平(🔡)(píng )木中(🎚)佐の影(yǐ(🎗)ng )響(xiǎ(😈)ng )えいきょう(🔯)でどうこう(👕)というような(🛀)こ(🏞)と(🦓)は(📳)、全(⚾)然(👰)ないよう(🥚)に(🍚)思います。」
「(⏹)はあ。し(🔌)かし、それ(😪)には、先生のほうからもいくらかの強制を加えてい(🌆)た(🚠)だかないと――」
中に(💐)はいって見ると、も(🐵)う掃(sǎ(🔨)o )除はす(🌸)っかりすん(👠)でおり、河瀬(🈺)がストーヴ(🈳)に火(👇)(huǒ )を入れているとこ(🍖)ろだった(🧡)。夫人(🚪)は炊(☕)(chuī )事場すいじ(🐡)ばのほうにで(🔓)も行った(😉)ら(🤴)しく、朝(cháo )倉先生(⏬)(shē(🚍)ng )だけが、ま(🔮)だあたたまらないス(🌾)トーヴ(⬆)のそば(😻)の椅子(🍲)に(🙌)か(📷)けて、手帳(zhàng )に(😁)何か(🏭)書(shū )き入れて(🔌)い(🐋)た(⛹)。
「どの方面(🦗)の(🎠)希望(🕵)(wàng )者が多かったんで(🙂)す(🚦)。」
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