「昨日(rì )は(🛬)お父さんがいらっ(🎱)して下(🔕)すって、(🐙)きれいなお卵を(♐)たくさんいただきまし(🔭)たわ…(🏾)…鶏の方も、本田さん毎日お手(shǒu )伝い?」(😷)
(🚻)町(🐦)はず(🐰)れか(🤒)ら(🛥)は松(sō(🏟)ng )並木(mù )の土(tǔ )手が広々とした青田のな(🎮)か(🏡)をうねってつ(🖨)づいている。左(📣)は、ほぼ五(wǔ )六間ほどの川で、向(xiàng )こう岸(à(💈)n )もや(🤰)はり松(sōng )並木の土手である。旧(jiù )藩(👀)時代のさる名(🎅)(mí(📉)ng )高(😞)い土(🔎)(tǔ(🚇) )木(mù(⛄) )家が、(😸)北(🚴)山の水(shuǐ )を町にひくために開鑿(⛴)かい(🎢)さくした(📺)水(shuǐ )路だそ(❔)うだが、いつも探さ一二(èr )尺(chǐ )ほどの清冽(♌)せい(😶)れつ(🔃)な水(🈷)が(🛏)、かなり(💼)な速度(dù )で、(🖇)白(bái )砂(shā )の(⬛)上を走(zǒu )っている(🌰)。その水は町(🐱)に(🕚)流(liú )れ入(🈲)(rù )る(📎)直前に直角にまが(🦂)っ(🐘)て一丁(🤒)(dī(🏰)ng )ほ(🎯)ど(🚫)東(dōng )に流れ、も(🦆)う一度直角に南にまが(🦐)って、町はずれの橋の(🈵)下をくぐって(❗)いるのであるが、そ(🥘)の角(jiǎo )のあたり(🔻)には、(⛓)背丈(🍤)せ(🐶)たけぐらいの渕が(🔐)出来ており、夏になると、このへんの子(zǐ )供た(🔢)ちは(🍓)、よく(♊)そ(🎇)こで水をあびる(📅)。土手をとお(💀)って通学している中学生(⛵)の中にも、学(xué )校のか(👮)えり途に(😄)は、子供(gò(📍)ng )たちにまじって水をあびて行(háng )くもの(📗)が少くはない。次郎(láng )もおりおりその(🧑)仲(zhò(🐚)ng )間に加わる(🈺)一人(🍌)だが、(👵)き(🌃)ょ(🍣)うは、とくべつ暑かったに(🌳)もかかわらず(⛪)、そこを見むき(⛲)もしな(🌅)いで通(tōng )り(🕥)ぬけてしまっ(⛏)た(🥛)。それから五六分(🐛)も行(♎)くと(🌯)、一(🍅)心橋という橋がか(⬛)かっており(😣)、道をへ(👮)だてて、駄菓(🆙)子(zǐ )やところてんなどを売る小さな茶店がある(🔫)。次(cì(🌤) )郎(📿)は、その半丁ほ(🦄)ど手まえ(🚑)に来たとき、今ま(🚺)でうつむ(🎑)きがちにな(📜)って(😇)いた顔をあげ(🈶)て、ふと向こう(🗄)を見た(😒)。すると、橋(qiáo )のたもとの大(dà )きな(🍺)松の木(🥟)かげ(🧠)に(😖)、帽(mào )子をわ(🍞)しづか(📙)みに(🐄)して向こうむきに立(❓)(lì )っている一人の中学(👵)生(🤒)が眼(⌛)にと(💤)まった(🍁)。馬田である。制服(🐯)の(😗)ボ(🍿)タンをすっかりは(🏞)ずして胸をはだけているらしく、襟が(🤦)首の両がわにはね(🥥)出(🏗)し(🧤)、(🕚)腰(📔)に(🗺)あてた(🔀)左手の(💱)うしろに裾(🏊)がたく(😩)れ(🚾)あがっている。
「用が(🤯)ないからっ(➡)て知(🍂)ら(🍐)ん顔(📀)するのは失(shī )敬じゃな(👥)いか(🦉)。」(🕒)
次郎はだまって朝(🥄)顔の鉢に眼(🐌)を(😋)やった。しぼ(🐎)んだ花が、だらりと、(🏎)つる(💧)にくっつい(🧓)ているのが(🛫)、いや(🏸)に彼の気持をいらだた(⛅)せた。すると(〽)、(🕶)
「(🍄)そう?(📣) じゃ(😟)あ、何にも出来ませんけ(🗝)れど、あたしすぐお支度し(〰)ま(🍚)すわ。……(🦁)道ちゃん、(👡)さっ(🍦)きから(🈶)の(👻)こと(📬)、(⚽)自(😆)分(👌)で義兄(🔚)(xiōng )さん(🐭)にお話(huà )してみたらどう?」
校長室における会見の(🍥)様子は、あとで四(⏳)人が――と言って(🤬)も平(píng )尾(🔥)はあまりしゃべらなかっ(🌑)た(🐭)が――みんなに話(🎺)したところ(🌽)によると、かなり悲(🤢)哀感をそそるもの(🔅)だっ(🎴)たら(🍝)しい。元来花(huā )山(♑)校長の(🏸)鼻は、馬田(✊)が次郎の(💽)うちで(💓)言(yán )ったよう(🤩)に、実際いかにもちょっ(👠)ぴりしてい(🐉)る(🍂)。恰好だけは、美人(rén )の鼻といって(🚳)もいいほ(🆖)どと(🤧)とのっているのだが、顔の(🥤)面(🕛)積に(📇)比較して、それ(🕑)があまりにも小さすぎるのである(⛲)。血(xuè )色(🔶)のわるい、そ(📳)れでいて(👩)い(🗞)や(🧘)につ(🕘)るつる光っているだだっ広い顔のまんなか(🚏)に、つつましすぎる(♓)ほど(🌳)つつま(🎂)しく、(🃏)そしてそれ故に安(ān )定(🤙)(dìng )し(⏭)すぎ(👭)るほど安定してくっついているその鼻を、(🙈)校長就任のその日(🐖)以来、生徒(tú )たち(🧛)は「ピラ(⛔)ミッ(🕐)ド遠望(🐟)」(💎)と(🎉)呼んで鑑賞してい(🧤)るの(🚴)であるが、そ(😶)れは決して的(de )は(🍱)ず(➿)れの形(xíng )容(🐢)だと(😡)は(🎆)いえない。生徒(tú )間(🐹)に、(🌏)それほど安定した印象をあたえて(🕘)いる(😃)その鼻(💪)が、血(🤕)(xuè(👟) )書(🏥)を差出した瞬間、ぴくりと動き、しかも(🤛)多(duō )少額(é )の(🧤)方(fāng )にずれた(⚓)ように感じられた(🖨)と(😻)いう(💒)の(🌋)だか(💷)ら、およ(🎪)そ、その(🕺)場の光景(jǐng )が察(🎣)しられるであろう。
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