バラエティ番組《ljk えろ》2行目ライン
ljk えろあらすじ
戦(💼)場において(🔻)は敵(dí )となり(🚎)し(🐨)の(🌘)ぎを(🐡)けずって戦うものの光一と千三は家(jiā )へ帰る(🤥)と兄(📔)弟(dì )のごと(🍗)く(🎄)親しか(🌀)った。
「(👅)ボ(🤼)ー(🐗)ルがボール(🆚)が」とかれは悲(👫)(bē(🅱)i )鳴を(🎪)あげた(😂)。中(zhōng )堅(😪)(jiān )手が(🔞)それを拾うてホームへ投げた、がこ(🀄)のときは(🦓)すで(🍾)におそか(👏)った、五大洲と(🐡)クラモウは長駆ちょうくしてホ(🕺)ームへ入(🦁)り、千三(🚗)は三(🎏)塁(🔱)にす(🏦)べり込んだ。
「ラッキーセ(🔁)ブ(😎)ンだ」
と千(🐍)三(sān )はいった。
「そ(🎈)うだ、金があ(🎃)って時(shí )間(💠)(jiān )があって学(xué(🏴) )問するも(🌀)の(🚀)は幸(🍦)福(🚛)だ、(📇)わし(🐼)の塾じ(🐰)ゅくの生徒は(🎃)みんな不幸なやつばか(🏵)りだ、同じ土地(dì(📃) )に生(📎)(shēng )ま(🤟)れ同(📅)(tóng )じ年ご(👨)ろであ(👸)りなが(🦈)ら、ただ(🤡)、(🛏)金のために(🥇)甲こうは意気揚(yáng )々ようようとし乙おつは悄然しょ(🥠)うぜ(😵)ん(💯)と(🌥)する、こんな不公平(píng )な話はないの(🐟)だ(🦒)、いいか(🕜)安場、そこでだ、(🤰)わ(🚀)し(🍌)は(🦐)生徒共(gòng )の肩(🏡)身を広(guǎng )くさしてやりた(🙃)い、金ずくではかな(🍸)わな(♎)い、(🤫)かれらの学校は洋風の堂々たるものだ、わ(💂)しの(🔳)塾じゅ(🥓)くは壁(🐷)が落ち屋(wū )根がもり(🛣)畳(dié )たたみが(🎌)ぼろぼろだ、生徒は町を歩(bù(🏋) )くにいつも小さくなって(📙)しょぼ(🛠)しょぼして(🚏)いる、だ(💒)からせ(🖇)めて野球(qiú )でもいいから一遍いっぺ(🕐)ん勝(shèng )た(🚿)し(🚑)てや(💈)りたい(🚚)、実力のあるものは(🚈)貧(🎏)富に(👻)かかわらず優勝(🌰)者(zhě )になれ(🈵)るものだとい(🏘)うことを知ら(🚺)しめたい(🖐)、師(🌄)範生(shēng )も中学(📇)生も黙々生(shēng )もく(📰)もくせいも同等(🥥)(děng )のものであると思わせたい、大手を(🤹)ふって町を歩く気にならせたい、だから(🛃)どう(🖲)しても今(🧦)(jīn )度(👞)は勝た(✅)ねば(🚤)なら(🕚)ん、わしもこ(🚔)の年に(⛔)なって、なにをく(🈴)るしんですっ(✈)ぱだかになっ(🌗)て空(🐵)あき地ちでバットをふり生徒等(🐼)(děng )を相手(🔈)に遊んでいたかろう(🍇)、生徒(tú )の自尊(😦)心を養(📓)成したい(📡)ためだ(🤘)、そうし(🐮)て(🍧)一(😆)(yī )方(fāng )において町の人々や官(guān )学崇(chóng )拝(🛰)者を見(jiàn )かえ(🎬)してや(⛳)りたいためだ、野球の(✳)勝敗は一小(xiǎo )事だが、ここ(🔃)で(🍭)負(💱)(fù )ければわしの生徒(🤸)はますます自尊心(😷)(xīn )を失い肩身を小さくする、実(🚟)に一大(⛺)事件だ、なあ安(💣)場(chǎng )、(🧙)今(🌀)度(💪)こそ(🚳)は(🍡)だ、なあおい、しっかりや(⏫)っ(🏵)てく(🎆)れ」
(🚚)かくのごとく無(Ⓜ)(wú )知で不行儀な(🎫)客を相(🅾)手にするのだから興(xìng )行(🦄)師もそれ相当に不親切をつく(✳)す(🔀)ことになる(🌻)。
「(⚫)じゃ一高(gāo )で(🎮)一(💪)緒(🔑)になろう、(♍)きみがショー(🤒)ト(💪)でぼくが投(🕖)手で小原さんが(🈶)捕手だったら(👇)愉(yú )快だな」
こうなって(🌋)くる(⬇)と黙(🥚)々隊もくもくたいは急(jí )に活気(🐛)づいてきた。一(yī )塁手の旗竿はた(🍂)ざお(🌲)は二(èr )塁打を(👘)打って千三(💥)が本(➖)(běn )塁に入った(👧)。黙(mò )々もくもくは一点を勝ち越(yuè )した。つぎ(🧘)の(🌿)すず(🥐)めはバ(👍)ウ(🈷)ンドを打(🏙)っ(🛄)て(🍞)旗(🥜)竿はたざおを三塁に(🗞)進めた。
「だれだろう」
「(🏛)覚平(píng )さん(🛴)」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《ljk えろ》関連作品
バラエティ番組週次チャート