「私は、(🌨)大(🌱)河をそんなふう(🐁)に思うのは(🏼)、むしろ大(dà )河に対(🈹)する侮辱(rǔ )だ(💧)という気もするんだが(😌)ね。」(📨)
「なるほど(🌥)。…(👔)…ふん。……(🎄)そ(🏘)ういうものですかね。……あるいはそうか(😰)もしれない。」(🍱)
六(liù(😍) ) 板木の(🤗)音
先(xiān )生は、次郎の(🗞)顔を見る(🍿)と、手(shǒ(🎫)u )帳をひら(🗝)いたまま(🗺)、たずねた(🍣)。
板(🌪)(bǎ(🥛)n )木を(🎐)打って(🙎)いたのは、は(👌)たして大河無(wú )門(mé(📤)n )だ(🎴)った。シャ(🙋)ツにズボンだけしか身につけていず、足袋たびもはいて(🔃)い(🙇)なかった。しかし(⏲)、べつに寒そうなふ(🎥)うでもなく、両足をふんばり、(💧)頭(tóu )か(🚗)ら一尺ほどの高さの板(bǎ(👟)n )木を、近(jìn )眼(yǎ(🍷)n )鏡の奥(💌)(ào )お(🚓)くから見(jiàn )つめ(🏬)て、いかに(🛫)も念入(🛸)(rù(🔋) )りに、ゆっく(🤗)りと槌(🚓)つちをふ(🧤)る(🔐)っていた。
(😿)いそいで、寝巻ねまきをジャンパーに着(🤨)かえ(🍨)、夜具(jù(🎗) )を(🐢)押し入(😿)れにし(🧟)ま(🙃)いこ(🥎)むと(🌕)、ぞんぶ(🛶)んに窓(chuā(🔍)ng )をあけた。風はなか(🌩)っ(😆)たが(🍋)、そとの空(kō(🐳)ng )気が、針先(xiān )はりさきをそろえたよう(📵)に、顔いっ(🖥)ぱいに(🙏)つ(🌉)きささ(👃)っ(🖇)た。
かれには、まったく自信がなかった。白(bá(👓)i )鳥(💑)(niǎo )会時代の(🏃)心の修(⏳)練も、(🈲)友(😰)愛(🙈)塾(🎊)の助手としての現在の信(xìn )念も、こうし(🦈)た場(chǎng )合(hé )の(👠)態(⌚)度を決定する(🗳)には、(🌐)何のたし(🥦)に(🎐)もなら(🍵)なかった。かれがこれまで信(🌍)奉し(🍝)ん(🤒)ぽ(🕘)うも(😭)し、実践じっ(💪)せんにもつとめて来(😫)(lái )た、(😮)友(yǒu )愛・正(🥘)(zhèng )義・自主・自(zì )律・創(👈)造、といったよう(💮)な(📅)、社会(huì )生活の基本的徳目と(🐂)く(🎀)も(😳)くは、今の(🌚)かれには(📬)、全く力のない(❕)、空疎くうそな言葉の(🚮)羅列(👮)られつでしかなかった。そして(🔞)そこに気がつくと、か(🚴)れはいよいようろたえた。
(🌱)先生(shēng )は、(🆖)し(🍱)かし、まも(🎋)なく顔をまっすぐに(✏)した。そして、これ(🚼)ま(🚛)での激し(🎇)い調(diào )子(🧣)(zǐ(🥎) )とはう(〽)って代(🕤)(dài )わった(🎧)、沈しずんだ(🛸)調子で(🖖)言(yán )葉をつ(🈲)づけ(🌛)た。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025