「君に、その話、し(🐋)なかったんか。」
「こ(🔍)の(🍋)まま(💙)放っ(⛴)とくと、上級生の権(🕊)威けんいにかか(🚒)わ(🔴)るぞ!」
狐が今(🆓)度(dù )は(⛩)うす(🆒)笑(🌜)いしながら(👇)言(🎢)った。
「うむ、わかってるよ。」(👇)
何よりも彼がな(✡)さけなく思(🍪)(sī )った(🏯)のは、(🧥)彼の同(tóng )級生(🐞)が(🧕)――(🍉)竜一や源次ですらも――彼と親(🌃)しくしてい(👮)るとこ(🥂)ろを(✔)上(🥣)級(🎾)(jí )生(shēng )に見られる(💀)と、妙に(⏱)そわそわ(🍵)して、彼のそばを(⏫)離(📔)(lí(♒) )れようと(🏞)することだった。彼(bǐ(🌥) )はすぐ彼(🕰)らの(🤨)気持を見(jiàn )ぬい(🍙)た(💂)。そ(🐒)し(🚅)て(📯)心(🍐)の中でひど(🐮)く憤(fèn )慨(🍬)(kǎi )した。思(🥤)いきって彼(bǐ )らを(🧔)面罵してやろうかと(🏜)思ったこ(🤼)とさえ何度(🤥)かあった。し(🌶)かし彼はい(🐶)つもそれを(🅱)思(♿)いとまった(💃)。
「(🎵)狐(🥞)もさす(🖋)がに(💻)面(miàn )喰ったろう。」
「新入(rù )生(💶)の(🔙)ためばかりで(🔎)はありません。五年(😁)生(shēng )は(🚾)、ち(🍷)っとも校(🐸)長(👶)(zhǎng )先(xiān )生(shēng )の(😟)教(jiāo )え(💶)を守(shǒu )って(🥗)ないで(👒)す。あんな五(😗)年生は、僕、(🧐)学校(🥨)(xiào )のためにならな(📊)いと思(📘)うんです。」
「ようし、わかった。」(🧑)
と、(☔)二人にあいさ(🚐)つして(🌖)、さっさと(🔺)部屋を出て行(há(🕰)ng )った(📵)。恭一はすぐあとについて、階(⛄)段(🥛)をお(🕡)りた。そ(📅)して次(cì(🍎) )郎が自分に(🥔)かえって、急いで(👯)下(xià(😺) )に(🔯)おり(🌊)た(🛃)時(shí )に(🕧)は、大沢は、も(😿)う、門口(kǒu )を出(🤱)(chū )てい(🚞)るところだった。
門を出ると、無(🐏)(wú )念さが(🍪)急にこみあげて来て、涙がひとりでに頬を(🥁)流れた。だが、同時(🏑)(shí )に(🌏)、不正(👑)に屈し(💱)なかっ(🍸)たという誇(kuā )りが、(🖱)彼の胸(☕)の中で(🗺)強く(🕝)波うっていた。彼の涙はすぐ(🏊)とまっ(🔹)た。彼(bǐ )は一人(💲)で歩きながら、少しも淋(🥅)しいという気(qì )がし(🗺)なかった。「武士道」――「(⏩)慈悲」――今日講(jiǎng )堂で見たり聞いたりしたそ(😷)んな言葉が(🔏)、(🤖)い(😆)つ(㊗)の間にか(💩)思い(🔁)出(🌍)されていた。そ(🏜)して、「慈(🔰)悲」という言葉(🐱)は、もう正木のお祖母(⤴)(mǔ )さんを思(sī(🏰) )い出させるよ(🔋)うな、そんなやさしい(🍼)言葉(yè )ではな(🔽)いように思(sī )われ(🐲)て来た。
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