た(🤝)だ、組織に(🏀)関す(🔤)ることで、室(🥄)編(👠)成のほかに、生活内容の(😖)面(miàn )から(🥅)、(🐥)いろいろの部が設けてあり、全(📰)員が期間中に、(🅾)一度はどの部(bù )の(🖥)仕事(📋)も(😡)体験(yàn )する(🅰)という仕組(zǔ )みにな(⬜)っ(💖)ていた(🚚)ので、その運(🖋)(yùn )営(💇)の方(fā(🍎)ng )法や(🎏)、人員(👒)(yuán )の割(🎷)(gē )り当(🎞)(dāng )て(🌴)などについて、(🆎)いろ(⬆)いろの質問が出、(💣)その説明に大部分の時(👝)間がつ(👣)いやされ(🏸)たのであった(🍤)。
(おしまいの、(🥧)あの乱暴(bào )な打ちかた(📈)をやったの(🛡)が、(✳)自(zì )分(fèn )だ(🕷)と(⏫)いうことは、すでに先(xiān )生に言(yán )っておいた(🏆)のに、先生(shēng )は(👡)どうして(🥘)その(🍂)こ(🐍)と(🍀)を(🏉)はっきり(📺)言(yá(😋)n )われないのだ(🛐)ろう。もしそ(🔝)れが助(🚎)手としての自分の立場(chǎng )を(📢)まもってくだ(🧀)さ(🕶)るためだとした(🧤)ら、自分はむ(🔶)しろ心外(🚰)(wài )だ(🔯)。大(🧢)河もむろん(🃏)心(🔸)外に思(🎠)ってい(👨)るにちが(🌾)いない(🦓)。)
「例によって、指導者がい(🏭)るようですね(🐶)。」
と、小僧はあくま(🚣)でも(🗜)つつましくこ(🅱)たえた。
(🥚)もっとも道(🏇)江(🕳)にたい(⛸)して(🎳)自分(fèn )の(❕)抱いだいている(💮)気持(chí(🈂) )ち(🍦)に、兄が(😰)まだま(🚬)る(🍰)で気がついていない(✡)らしいの(✴)は、ありが(🔞)たい(🚖)ことだ。しかし(👹)、だからといっ(🍢)て、二人がむつ(🈯)まじくつれ(❌)だってやって(👌)来る(📬)のまでを、ありが(🎁)たく思う(🕣)わけにはいかな(📻)い。痛(tòng )いきず(⚓)は、どんなに用心ぶかくさ(👂)わ(📂)ら(👋)れても痛いのに(🚫)、まして(🎀)、そのきずに気がつかないで(🔖)、無遠慮(🍤)(lǜ )ぶえ(🏹)んり(🛂)ょにさわら(👤)れては全くたまった(🕊)ものではないの(🦑)だ(💂)。
「そうか。ちょっと、たずねたいことがある。す(💑)ぐ、(🦁)こ(🎬)こに呼(hū )んでくれ。」
「も(🏪)うここはだ(🐞)いたいすんだようです(🐏)よ(🐩)。」
次(🏆)郎(🖨)は(📕)、朝倉先生(shēng )らし(🤴)く(🤯)ない詭弁きべ(🚠)ん(🔎)だという気(qì )が(🗝)してさび(🕥)しかった。かれは語気を(🙇)強めて言(yán )った。
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