線路(😚)側わき(🐴)の柵(shān )について先(🕠)へ歩いて(🛶)行く広(guǎ(😳)ng )岡(🚤)学(😌)士の後姿(😙)も(😡)見えた。
「ど(🕋)うしてこの辺の娘は、こう荒いんだろ(💞)う(🕴)。男だか女だ(😍)か解り(💝)ゃしな(🔳)い(🍨)」
「それは、(🐮)君、誰も知らない―(🚧)―」
と慰(🔥)撫(🚊)(fǔ(🐛) )なだ(🆚)める(🍔)ように言(🆒)いながら、高瀬は(🖕)子供(💲)(gò(🍭)ng )を(🎑)連(🤟)れ(👺)て入口の(🏃)庭へ入っ(📗)た。そこに(🤨)は畠を(👾)する鍬くわ(📽)などが隅すみの方に置(zhì )い(🏐)てある。お島は上(🐲)あが(📻)り框かまちのと(🤘)こ(🕐)ろに腰掛けて、二番(fān )目(⛑)の女(nǚ )の児に乳を呑(⏺)(tiān )ま(❤)せて(😎)いた。
(🔢)別荘の入(rù(🎈) )口(kǒ(🦃)u )に(📨)は楼の名(míng )を彫(diāo )った(🚲)額も掛った。明るい深い(🖍)緑葉の反射は千(🥐)曲(qǔ )川(chuān )の見える座敷に(🈚)満ち(🕺)て、そこに集った湯上りの連中の顔(🈹)にまで映った。一(yī(💎) )年(nián )に二(èr )度ずつ黄色くなる欄(🎵)てすりの(🖤)外の(🗂)眺めは緑に調(diào )和して画のよ(🤸)うに見(🛴)えた(🗺)。先(✨)生は茶を(🔗)入れて皆な(🏐)を款(➿)(kuǎn )待もてなし(🗒)ながら、青田の時(shí )分(🍄)に聞える非(fēi )常(😳)に沢山(✨)な蛙の声、夕方に見(🦉)える対岸の村落の灯(dēng )の色などを(🚟)語り聞(🎞)かせた(🚄)。
と(👆)窓の方(📡)を見(🐯)る生徒もある。庭に出た青年は桜の枝の蔭(⛑)を尋ね廻ってい(🌧)たが、間もなく(🈷)戻(tì )って来て、捕えたもの(🏍)を学士に勧めた。
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