(🐆)とにかく、(🎞)このことは、彼が中学校(🗃)の先(xiān )生に(⌛)かけてい(🥏)た期(🔞)待(dài )が大きかった(🚹)だけに(😊)、彼(🎺)(bǐ )を(🌭)このうえもなく(💘)淋し(📘)がらせた(🌛)。そして、ある先生(🧡)(shēng )の授業のおりなどは、その時間(😓)じゅう、小(xiǎ(🚡)o )学校(🏫)の教室で権田原(yuán )先生(⛔)に教わ(😱)っ(💇)ていた頃(qǐng )のこ(🗒)とを思(sī )いうか(🦁)べて(🆎)、筆記帳にそ(🚅)の似(sì )顔(😶)をいく(👽)つも書き並(🏞)べていたこ(🆙)と(🔗)さ(💒)えあった。しか(🍬)し、一ヵ(😺)月、二ヵ月と(🚘)たつうちに、中(zhōng )学(xué )校というとこ(🚭)ろは、(🦂)どうせそうし(🚻)たものだ、と諦めるようにな(㊙)り(👄)、その淋(lín )しさも、いつと(🥩)はなしにうすらいで行ったのだっ(🌑)た。
大沢(🚼)はゆったりと(🤽)そう言って(🚆)、みんなを見(jiàn )まわした(🏕)。
と、大(🔙)沢(➖)はそ(🔞)の生(🚉)徒(tú )を見て、(🎳)
「よかろ(🍈)う。」
「默っ(🚨)てなん(🕵)かいるもんか。」
鉄拳が同時に次郎の(🎸)頬に飛んで来(lái )た。しか(〰)し、次郎の両手(😔)が狐の顔に飛びかか(🎋)ったのも、(🔏)ほ(🍥)と(🚁)んどそれと同(😙)時だっ(📆)た(🎧)。
「す(🌼)ると(🍶)、(☔)あいつらにぺこぺこ(🚥)する方がい(🔮)いんですか。」(🈴)
「むろ(🦄)んだ。個人の問題じゃつ(🛢)まら(🛑)んよ。」(📰)
「負(📹)け(🐨)たよ(🔰)。今日は次(🗞)郎(🏴)君(📠)にす(👮)っかり軽蔑(miè )され(💮)ちゃった。わっはっはっは。……今日は、ここい(🐄)らで(♒)失敬(👳)しよう(🛌)。」
(母(mǔ )さんや(🐙)お祖(👑)(zǔ )母(mǔ(👶) )さんな(😺)んかを相手(shǒ(🚕)u )にする(🤬)のが、ばかばかしい。)
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