朝(cháo )倉(cāng )先生は、(✴)そ(🧑)こでまた(🌕)口をつぐん(🛀)だ。塾生たちの中には、話が(🐼)そ(🚰)れで終(zhōng )わっ(💰)たの(⛸)かと思い、(✂)そ(🗃)っと眼をひら(🐘)い(⚽)て(🚒)、(🥌)先生の顔をの(🏇)ぞい(⭕)て(➖)見たものもあった。
(🐝)しかし、つぎ(🗓)の瞬間(🤙)しゅんかんに、かれの(😥)頭にひ(🐍)らめいたのは(🐠)大河無門(mén )のことだった。かれは(😢)、すると(🔄)、もう飯島の存(🚳)(cún )在を忘れ(🕘)て、大河の姿を便所(suǒ )のあ(🛅)ちらこち(🕞)らにさがして(📂)いた。
次(cì )郎は、すぐ(🕗)、事務室の(🚟)前から(📺)玄関にかけての掃(sǎ(🕖)o )除(🎦)(chú )を手伝(⬅)った。朝(chá(🐤)o )倉(cāng )先生も、その(📟)うちに(🤓)塾長(🍰)室(shì )から廊下(⏸)に(🥉)出(🧤)て、みん(🔌)なの様(😎)子(zǐ )を見(🤦)(jiàn )ていたが、それも(😩)ほ(🍵)んのしば(🏯)らくで、すぐま(🚐)た塾(shú )長(zhǎng )室(🦈)にもどり、椅子(🏓)に腰こし(🐛)をおろ(✉)すと、そのまま(📣)何か深(🆔)く考(kǎ(🏅)o )えこん(📠)でいた。
七時の朝食までには、(🎶)ま(🛃)だ二十分ほどの時(shí(🎖) )間があり、そ(🔙)の間(jiā(🗯)n )に食(🕒)事(shì )当番は食卓(🅾)(zhuó )しょくたくの準(zhǔn )備をや(🐧)り、(♐)そのほかのも(🈂)のは、自由に(🏺)新聞に目をとおしたり、私(🌄)用をたしたり(🏟)する(🎛)の(🦗)だ(🌼)っ(🌍)た。次(cì )郎(láng )は、いつもなら、こんな時間にも(➡)、できるだけ塾(⭕)生(shē(🧕)ng )た(⏹)ちに接触(😻)(chù(👿) )せっしょくして、かれらの(🎠)感想(👺)をきい(🔘)たり(➿)するのだっ(🎛)た(🌐)が(❣)、今日は、(🎼)広(guǎng )間を出るとすぐ、(🕦)塾長室に行き、朝倉先生(shē(💎)ng )に(📅)向かって(🧢)、(🏫)なじるよ(👲)うに言った。
と、次(cì )郎は笑(xià(🔸)o )い(🏵)ながら、
((🙇)飯(😦)島の(💽)ような人間(jiān )は(🖍)とう(🏯)てい救えない。そ(🚒)れ(🏑)にくらべると、田川大作(zuò )のほうはまだ見込(😥)(rù )み(🍞)こみがあ(🍐)る。)
「そ(🕦)うなれば(😲)いいんですが、(🌹)実(shí )際は(🧝)、や(😪)は(💎)り、(📓)なるだけおそくと(🤭)いうこ(🥢)とに(🎏)なりそう(👬)に(📑)思う(🏛)んです。」
「第五室(shì )は、管理部として全体の責任を負っているんだからね。僕、一まわ(🐾)りして(🆎)、様子を見(👄)て来(😮)るよ。」
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