「(🗓)君(jun1 )らはす(🎰)こし本(😛)田を買(📀)いかぶ(📲)っていやし(🏋)ないかね。」
「そ(😛)れはそうと―(👼)―(⏭)」
「失(🛺)敬だとは(🍩)思わん(🗾)のか。」
「では、(🛩)ど(🉑)うし(⛷)たらいいの?」
「やけになんかな(🌀)りません。しか(🐯)し、自分で正(👙)(zhèng )しいことをして退学されても、ち(🏀)っ(👷)と(🧛)も恥ずかしい(😫)ことはないと思(sī )っ(🤝)ているんです(⚽)。」
「もし、馬(🏬)田もまわり(🥙)道(dào )したら(😍)、道江さんはどうす(🚩)る?」(🚟)
馬田(🔏)は、(🏌)実は(🐠)昨(🍈)(zuó )日委(wě(🍖)i )員会が終(zhōng )っ(😬)たあと、いつになく気(qì )が(🈳)むしゃ(🌉)く(💦)しゃして家に帰って行ったのだった。次郎がみ(🥪)んな(🐊)のどぎもをぬ(📈)くよう(🎇)な血(🐙)書(shū )を書い(🍒)たという(😁)こ(🏈)とが第一癪(jī(🐍) )しゃくだっ(🛅)たう(❣)えに、(📮)自(🚼)分もついそ(🌱)れに署名しなけ(📴)ればな(🍦)らない(👊)は(🤵)めになり、いか(🙁)に(🧙)も次(🤫)郎(💯)の尻(🎹)馬(💇)に乗(chéng )せられたような恰(🧢)好になってしまった(⬇)のが、何とし(👏)ても腹(🐣)にお(✍)さま(🛰)りかね(✴)ていたのであ(🗞)る。で、夕食をすまし(💴)たら、すぐいつもの仲間(jiā(🦒)n )に(🎰)どこか(🤓)に集ってもら(🦊)い、(🐫)血書(🌲)に何と(🦃)か(🚾)けちをつける一方、全(🛋)(quán )校を(🏙)あすにもストラ(🐦)イ(🖲)キに(🌏)導く(🔖)計(Ⓜ)画(⬇)を相談(tán )する(♊)肚で(🐀)いた。ところが、食(🛃)卓に(🔨)つい(🥫)て不(bú )機嫌(xián )に箸をと(⭕)っ(🍫)ている(🐀)うち(😩)に、ふと(❣)なぜ新賀(hè )は(🍋)きょ(👹)う(🛂)みんな(⏯)に次郎(láng )が血書を書いたことを(🏡)秘密にしたのだろう、という疑(🌵)問が(🌈)起った(🛒)。この疑問は、ふしぎに(🔆)彼の(🚌)気持(chí(🥍) )を明るくした(🕹)。というのは(🥥)、(😠)彼は(🆓)彼(bǐ )なりにそれに判断を下し、何(hé )だか次郎(lá(🥗)ng )の(🐒)弱点がつかめ(🕚)たよう(🍳)に思(sī )った(💼)からである(🏁)。次郎は、自分か(🍃)ら(🛅)言い(👗)出(🛡)したてまえ、(🐕)どうなり血(⏳)書を書くには書(🤰)いたが(🍴)、書いたあとで、事件の主謀(móu )者(🙉)と見ら(🚎)れるの(🍁)がこ(👖)わくなり(📱)、新賀に自分が書(shū )いたことを秘(🕠)密にする(🤮)という条(🚏)件でそれ(🐌)を(😣)渡したにちがいない。そ(💍)う彼は判断したのだった。そし(🗨)て、こ(🐭)の(🌕)判断(💄)はい(🍼)よいよ彼を上機(jī )嫌(🤚)(xián )に(🛡)した。血(xuè )書(shū )が大きな問(👱)題(tí )にな(🍟)れば(🐲)なる(🦎)ほど、次郎はしょ(💋)げるにちがい(📍)ない。血書にけちをつけ(🌚)る(📐)のも面白いが、(🌁)それを出来るだけ大げさな問題(tí )にして、(🚜)次郎がいよいよしょげるの(🗳)を見るのはなお一層面白いこ(😧)とだ(🦉)。ストライ(🗿)キはど(😴)う(🐔)せ早(zǎo )か(💋)れおそ(🚇)か(🔥)れ(🌉)放っておい(🙍)ても始(🦌)まることだし、何(🦖)(hé )も(🐉)自分(fèn )が先に立(🤴)って(📧)あせることはない。彼は(😤)、(📪)そ(📬)んなふ(🏍)うに考え(🌼)て、ひとりでほくそ笑んだ。そして、きょうは、彼にしてはめずら(🏒)し(😭)く早(zǎo )く登校し(😣)て、それとなく(📪)次郎(láng )の様子に注意していたが、次郎の様子は(👪)、彼の判(pàn )断(duàn )を十分に裏書(shū )し(📘)ているように思えたので、(🙄)彼は内(🚄)心(🥅)ますます得意になって(😼)いたのである。
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