「だから(✖)、陰(🏘)なが(🍮)ら(👦)バ(🍂)ッ(🧗)クしてやるさ。僕だ(🚍)って(❓)、そ(⚓)れはやるよ。五(wǔ )年生(✈)に(💁)も話(🔄)せば(🙆)わか(🌌)る奴(nú )はいるんだから、狐だ(😣)けぐらいは何(🏭)とか手出しさせんですむか(🐌)も(🚬)知れん(🍹)。……(🌶)四年生(🚄)全体がバックす(🚊)るなん(🈚)て言うと(🥖)、大げさになる(🧔)し、そ(🗿)うなると、五(wǔ )年生だ(🈺)って負け(🐁)てはいない(🆗)だろう。それで(🕤)は学(💒)校(🍯)が大騒(🅰)ぎになる(🌐)上(👫)に、君の弟(dì(🍾) )の(⛑)ためにもかえって悪(⬆)(è )いよ。四年生(shēng )に侮辱(🖲)され(🕞)た上(shàng )に、(🍣)五年(niá(⬜)n )生全体にい(🏌)じめられる(🏎)ことになるんだから(⛺)ね。…(🤵)…(🍰)どうだ(📙)い、諸君、(🍷)みん(🌸)な(💿)がそ(🐤)のつもり(😹)で、目立たないように本田の弟をバッ(🛬)クしてやろうじゃな(🗼)いか。」
「しかし(🤶)、(👪)今年の五年(nián )生もそれ(⛹)で台なしだ(🔀)な。しょっぱな(🤔)から、(🦄)しか(🕰)も新入生に対し(🌟)て(🕳)味噌をつ(👺)けた(🍿)んでは。」
第一、入学(xué )の当初から、五年生の間に「(🎿)生意気な新(xīn )入生(🥫)」(🛑)と(🚀)して有名(😊)になって(💆)いた彼は、彼(🍦)(bǐ )らに鉄(zhí(📏) )拳制(🔫)裁の口実を与えまい(😾)と(🍙)して、校(xiào )内では無論(💪)の(👎)こと、ちょっ(🌕)と散(💧)歩に出るのにも、(🐟)始(shǐ )終頭をつ(🔔)かい、気を張(zhāng )っていなければならなかった。「狐(hú )」(🔒)や「三つボタン(🙁)」のような(🥂)上(👍)級生(🕺)に対して、卑(bēi )屈ひ(🏀)くつにも(🐋)ならず、言いが(🍎)か(✴)りもつけ(🐾)られないようにするには、(🐁)次郎(🍣)の苦心(🚘)も、実際並(💊)たいてい(🔀)で(🏓)はなかっ(🚌)たのであ(📅)る。彼は(🕟)ちょっと門口を出(😖)るのに(🔕)も、必ず制服(🕗)制帽をつ(🅰)けて(🚢)い(🍅)た。街(🥝)(jiē )角では、一応四方(fāng )を見渡して(🐌)、五年生の(🦎)姿が見えると、相(xià(🛎)ng )手(👣)がどこを見てい(🧣)ようと、そ(🕘)れに対(duì )してき(🙅)ち(🤶)ん(💄)と敬(jìng )礼をし(📴)た。むろん(🌬)、校(👪)則は、どんな些細な(🖼)ことでも(😎)よく守(shǒu )った。その(🛅)点(diǎn )では、人一(👑)倍細心な恭一ですら(🌁)、(👬)彼の几帳面きちょう(📟)めんさをおりおり冷やか(🛳)したくらいであ(🐉)っ(🛍)た。その代り、彼は、今後五年生に(🔹)無(🏕)法な暴行(📍)(há(🖕)ng )を加(jiā )えられたら、(🛎)退学処分の危険を冒しても(💀)、思(sī(📤) )いきって反抗(📤)を試みよう(🤓)と、固く心に(🕞)誓っていた。彼が彼(🕰)(bǐ )の小(🖍)(xiǎ(🌅)o )刀ナ(➗)イフを(⛹)筆入に入(🚿)れ(🔶)ないで(🛹)、(❎)いつ(🍈)も衣嚢かくしに入(🦗)れて(🎸)いたの(📽)も、(📟)実(shí )はそ(👂)のた(👘)めだったのである。
「うむ、新入(🐪)生のために戦うつもりだったんだね。」(🌪)
「僕たち、(🌆)自分のこと(🌪)っき(💨)り考えないのは、いけない(⏫)こ(⭕)と(🏩)なんだろう(🐜)。」
次(cì(🐋) )郎(lá(🐘)ng )の気持(chí )は、恭一(yī )には(😰)すぐわ(❤)かっ(🚕)た。
「(🍕)馬(🕰)鹿にし(📼)てらあ。―(🎉)―」
そこいらまでは(🙉)、さほど真剣(🤯)だと(🏕)も思わ(❌)れなかった議論が、当面(miàn )の問題をはなれ(🍆)て次第(dì )に観念的にな(❔)る(👂)につ(🚃)れ(📹)て、かえってみんなの(🚣)調子が(🤘)烈し(👀)く(🤱)なって(🗒)来(lái )るのだった。
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