「(🕠)今咲いて(🍉)ますの(🍬)は、ホンの丸咲か、(🎹)牡(mǔ )丹ぼた(🌀)ん(❣)種(⛹)ぐらい(🌌)なも(🦋)のです(🏜)」と学(💉)士(shì )は(🎭)高瀬に言った。「真(👝)実ほ(🌟)んとうの獅子(zǐ )し(🚃)しや手(shǒu )長と成ったら、どうして(🐬)も後(🎣)おくれます(🐲)ネ。そのうちに一(⏺)つ塾の先生(➿)方を(🦅)御呼び申(🐱)(shēn )した(⏰)い…(🍞)…何がなくとも皆さん(🐷)に集って頂(🍔)いて、(🍀)これ(🛒)で一(yī )杯進あげられるようだと可いいんですけれど……」(🤔)
「(🍉)広岡(🐵)先生の(🉐)御国はどち(🛡)らなん(☔)ですか」と高(gāo )瀬が(🧣)聞(👪)いた(🐛)。
そのうちに学士の(🙁)誂あつらえた銚子ちょうし(📟)がついて来た。建増した(🦊)奥の部屋に小さなチャ(✂)ブ台(tá(💞)i )を控(kòng )えて(📀)、高瀬は(💷)学(🐒)(xué )士(🌖)とさしむ(🐒)かいに坐って見(😞)た。一(🚌)口やるだ(🐯)けの(🎽)物(🐗)がそこへ並ん(🦃)だ。
「ホ(📷)ウ」と子安は(🍕)眼を(🔳)円くした。
「私(🎭)(sī )もそう思(sī )う(🤥)んで(♎)すけ(🥞)れど、泣か(🧗)せられるくせ(🐚)に遊びたが(🗺)る」
(🕖)生徒も大抵帰っ(🐔)て行った(🎭)。音吉が独り残っ(〽)て教室々々(🌉)を掃除する音(🏰)は余計に周囲(🛏)ま(🎸)わりをヒッソリとさせた。音吉(🤙)の妻は子供を背負おぶ(🏁)いながら夫の(📻)手伝いに来(lái )て、門(✉)に近い教室の内で(🍰)働い(😃)ていた。
(📃)不思議(🚆)な風(🍶)(fēng )体(tǐ(🧜) )ふうてい(🥅)の百(🎺)姓が出来(lá(👍)i )上った(💎)。高瀬は頬冠ほお(📥)かぶ(📐)り(📮)、尻端(🔹)折(shé )し(🗑)りはしょ(🌂)りで(💠)、股(🛰)引(⏮)ももひきも穿いていない(📐)。そ(🔭)れに素足だ。柵さくの外を行く人はクスクス(🌓)笑(xiào )って(💧)通った。とは言え高(gā(🐅)o )瀬は関わず(🍬)働(dòng )き始めた。掘起し(☕)た土の中(zhōng )か(🤪)らは、どうかすると可(kě )憐かれんな(🏗)穎割葉かいわ(🛠)れば(🐝)が李すももの種(🐩)に(❄)つ(💺)いて(👒)出て(😈)来る。彼(bǐ )は(😦)地(🚬)から直接じかに身体へ伝わる(👌)言い(🐗)難(💾)い快感(gǎ(🥇)n )を(🙈)覚(🤫)え(🔫)た。時(shí )には畠(🖍)の土(📻)を(🧞)取って、それを自分の脚あしの(🏍)弱(ruò )い皮膚(fū )に擦こすり着け(⛺)た。
「一年の御稽(jī )古けいこでも、しば(🔩)らく休んでいると、まるで(🤔)当(👁)らない――なんだか(🌒)冗(rǒng )談のよう(🔹)ですナ」強弓(gōng )をひく方の大(dà(🔷) )尉(➿)(wèi )も笑った(🦍)。
「(🧛)オ(🌷)バケ来る(⛎)か(🍨)ら、(🚘)サ(🍄)吾家(jiā )にお出」と井(jǐ(🐕)ng )戸の方から(⏳)水(shuǐ )を(🛎)汲くんで来た下女も言(yán )葉を(😌)掛けて通った(🌒)。
(🐑)問(😣)を掛けた生(👣)(shēng )徒は(🌇)、つと教室を離れて、(📅)窓の外(👽)(wài )の(🚢)桃の樹(🕧)(shù )の側に姿(🐡)を顕あ(⛸)らわした。
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