フェラ 動画《同僚 フェラ》2行目ライン
同僚 フェラあらすじ
塵ちり(🧤)を(🐂)廊(láng )下(😱)に掃はき出(🚃)す(🕊)と、かれはバケツ(⏫)に水を汲く(😋)んで(🐌)来(🚲)て、寝間ねまと事務(👅)室と(💙)に雑(🚀)巾(🍴)ぞうきんがけ(🐣)をは(🔑)じめ(🔂)た。窓をすっかりあけは(💯)な(⏸)った、まる(🦅)で火の気のない、二(👲)月の(♊)朝の空気(🚷)は(🌒)、風(fēng )がないために(😿)かえってきび(🌘)しく感じられた。こ(🤐)れ(📡)ま(🕌)でたびたび同じ経験をつ(🌡)んで(🍬)きたかれ(🧠)にとっても(💠)、仕事(🥍)は決(jué )してな(🚌)まやさし(📐)い(💸)ものではなかった。どうか(📖)す(⛄)ると、手(🚌)(shǒu )がしびれるように(🙂)かじかん(💍)で、雑(💟)巾が思うように(😣)しぼれ(💃)ず(🎩)、また、拭ふいたあと(🈯)の床(chuáng )板が、つるつるに凍(dòng )ること(🕺)さえあるのだった(🏖)。か(🍰)れは、しか(🚙)し、二つの(📏)室を(🖨)すみからすみま(🚝)で、たんねんに拭ふきあげた。
次郎は、そう言って、槌を柱にか(🎇)け、事(shì )務室(shì )のほ(🧗)うにかえりかけた(👻)。す(🗄)ると、(🏈)そ(🐔)の(😉)時(🏧)まで眉根ま(🕔)ゆねをよ(💇)せる(㊙)ように(🌨)して(🛌)かれの顔(🦀)を見つめてい(⭕)た大河(⛲)が、急に(🚡)、真赤(🥥)な歯(🐛)ぐきを見せ、(🕚)にっと笑(xiào )った。そして(💸)、
ところ(😭)で(🌘)、かれの言(🌚)葉が終わるか終(🕍)わらない(🎁)うち(🔥)に、二(èr )三の室から、急(jí(💛) )にさわ(🍔)がしい人(🕥)声(📕)や物音(🙇)が、廊下(xià )をつたっ(🦑)てき(😫)こ(🌻)え(🐭)だした。
「けさの板木(🚈)ば(❓)んぎの音(🚂)、ど(🏢)う(💗)でした？(🚞)」
次(🥛)(cì(🏹) )郎は、朝倉(🍿)先生が、開塾最初(🤝)の朝(🛬)の訓話くんわ(🏮)で、これほど激(🌂)(jī )は(🔀)げしい言葉をつかって、真正(zhèng )面から塾生たちに非難をあびせかけた(🥄)のを、これ(🍪)までにきいた覚(jiào )えがなかった。かれは、ま(🚠)だ(🤗)あ(👝)と(🏂)に残(🔄)され(😂)ている自分(🤟)への(🌎)非難(🥈)(nán )が、(🆑)どん(📵)な言(yán )葉で表(biǎ(👿)o )現(😖)され(🚩)るかを(😀)、身(👖)がちぢま(⏱)る思いで待っていた。
し(📕)かし、兄は(🧣)お(📝)そ(🏮)らく道(dào )江をつれ(🐈)て(🏦)来る。いや、か(😺)ならずつれ(⛪)て来る(⛳)。そして、(🚏)無意識(💰)な残(cá(🥨)n )酷ざんこくさ(🎚)で自分の痛いきずに(🔪)さわ(🦓)ろうとしてい(🐢)るのだ(🐗)。二(🔀)(è(🐟)r )人はあらゆる好(🍓)(hǎo )意(🗄)にみちた言葉(📪)を自分(🤪)になげ(🤖)かけ(❇)るだ(⏩)ろう。二人のむつ(🔑)まじさを三(📗)人(rén )に(🚖)ひ(😕)ろ(😪)げ(😭)る(Ⓜ)ことによって、二人(rén )は一(yī )そう深(🦍)いよろこび(💊)を味わおうとつ(🐽)と(🛵)めるだろう。二人(rén )はいろいろ(🔟)と過(guò )去の思(😨)い出(chū )を語るに(🥃)ちがいない(💍)が、その思(sī )い出(👙)の愉快さも(📌)不愉快(📇)(kuài )さ(🚴)も、三人に共通す(🗼)る(⭕)ものとし(💺)て語(yǔ )られるにちがい(🔋)ない。自分は、(🏜)二(èr )人のそうした無意識(🤙)(shí(🌲) )な残酷さにたいして、いったいどういう(🤶)態(tài )度をとればいいのか。いや、どう(🛄)い(❣)う態度をと(🐙)りうるというのか(👵)。
飯島は、(🍞)そう言うと、いかに(🐼)もあわ(🐦)てたよ(🏤)うに、あたふたと廊下に足音(yīn )をたてて去った。
開塾(❣)(shú )かい(🏒)じゅく中は(🙏)、(👾)次郎は(🎄)、朝倉(cāng )先生(👹)夫(🎄)妻だ(👑)け(🌭)を空(🚸)(kōng )林庵(🐶)くう(🦌)りんあんに残し(⤴)て、本(běn )館の事務(wù )室につ(🔳)づく畳敷たた(🚈)みじきの(♑)小さな(🌔)部屋に(🧟)、ひとりで寝起きすることにしているのである。
(🆓)次郎は、しかし、(🧡)それどころではなか(🌪)った(📙)。かれは、も(🖤)う、先生(🍌)(shē(😣)ng )のつぎの言葉が、槍やりの穂先ほ(🍃)さ(🦃)き(🎱)のよう(👨)な鋭さで、(😴)自(zì )分(fèn )の胸にせまっているのを感じ(😥)、(🍤)かたく観念の眼(🔸)(yǎn )をとじていたのだ(🤺)った。
次(cì )郎は(👔)、いきな(🤝)りぴしりと胸(🚭)(xiōng )に(🚼)笞むちをあてられたような(🐇)気(qì )がした。かれの眼には、大河の、今朝(🛍)(cháo )のしずま(⬅)りきった静坐の(🌃)姿がひとりでに浮うか(👯)んで(💌)来(lái )た。むろん、先生に返す(🍎)言葉は(🤓)見つからなかった。先生(shēng )は(📴)、す(😀)ると、(🍻)微笑(xiào )びしょうしながら、
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